英语单词怎么背啊？太难了

Question

如题所述

Answer 1

要用自己的方式去联想单词。可以和自己的生活经历。兴趣等等相关。开动想象力。 。还要会把已有的词汇分类记忆。把常用词和它派生出的重要词组，单词一起记忆。只有形成系统了。才不容易忘记。下面给些例子，给你作参考。
运图像记忆法来记忆英语单词，只需要简单的五个步骤，就能轻松快速地记住所有想要记住的单词。
第一步：拆分――把单词拆分为几个小的部分。
举例：
1，hesitate――犹豫
分析：he――他；sit――坐；at ——在；e――鹅。
记忆：让他坐在一只鹅身上学习英语单词，他犹豫不决，是啊，那能坐得稳吗？
2，catcall――喝倒彩
分析：cat――猫；call――喊叫。
记忆：猫对着你喊叫，就是在向你喝倒彩。它绝对是一个幸灾乐祸的家伙。民间有谚：狗是忠臣，猫是奸臣。看来中外都有一个共识。
3，hatred――仇恨
分析：hat――帽子；red――红色的。
记忆：帽子都变成了红色，这是多大的仇恨啊，打得这么惨，头破血流，把帽子都染成了红色。
4，forget――忘记
分析：for――为了；get――得到。
记忆：为了要得到新的，需要先忘记旧的。记忆的最佳功夫，就是忘记。还记得张三丰教授张无忌太极剑时说的话吗？“无忌，你忘记了多少？”“快一半了。”“现在呢？”“差不多全忘了。”张三丰颔首微笑。这是记忆的最佳境界。全忘了，就达到了出神入化，得心应手的地步了。就像我现在用五笔打字，根本不知道自己是用哪几个键打出来的。（因为我全忘了）。但是，却很是自由。想到哪就打到哪。
5，butterfly－－蝴蝶
分析：butter――黄油；fly――飞。
记忆：打过石漂吗？看到过石子在水面上形成的跳跃式轨迹吗？哈，如果我们出手的是一块黄油呢？那它就会瞬间变成一只蝴蝶，在水面上面飞翔。
6，bugle――喇叭
分析：bu――不；gle――滚了。
记忆：以前的喇叭，是圆柱形的，常常滚来滚去，很不方便，后来加以改良，变成了现在这种锥形的样子，这样，喇叭再也不滚了。
小结：“化繁为简”是记忆的一个重要原则，任何一个单词，我们需要尽可能地把它缩减为最少的部分。例如“hesitate”这个单词，如果按照h、e、s、i、t、a、t、e这样一个个字母去记，就要记忆8个元素。但如果把它拆分为he、sit、at、e，这样只需要记忆四个元素就可以了。因此，拆分这个步骤是让我们学会如何把一个长的单词拆分为几个短的部分。
第二步：近似――找到与陌生单词非常近似的熟悉单词。
举例：
1，widow――寡妇
分析：window――窗户；n――“泥”的拼音首字母。
记忆：寡妇要把窗户中间的那个小洞“n”封死，常言说的好，苍蝇不叮无缝的蛋，只要自己洁身自好了，防患于未然，“寡妇门前是非多”这句话恐怕也要寿终正寝了。
2，glove――手套
分析：g――“哥”的拼音首字母；love――喜爱。
记忆：哥哥很喜爱这双手套，他立下重誓，此生非手套不娶。
3，peak――山顶
分析：speak――说话；s――说。
记忆：说话就要在山顶上说。荀子在《劝学》里说过：“顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。……君子生非异也，善假于物也。”所以，要想让自己说的话让更多的人听见，就必须站在山顶上去说。
4，smother――窒息
分析：s―—死；mother――妈妈。
记忆：听说死了妈妈，她一下子就悲痛得昏了过去，窒息好长一段时间了。（如果联想到的是自己的妈妈——当然事实不要是这样，则更容易记忆了。）
5，roof――屋顶
分析：room――房间；f――外形像烟囱。
记忆：我房间有两扇门“M”如果要在我的房间插上烟囱“F”，那就只好上屋顶了。
6，coffin――棺材
分析：coff――咖啡（coffee）的近似拼写；in――在里面；音“因”。
记忆：如果你每天都要在喝的咖啡里加上“咖啡因”，那你一定是找死，习以为常后，想不进棺材都难。
7，brood――孵蛋
分析：brood――血（blood）的近似拼写； 音“哺乳的”。
记忆：哺乳的动物一般都是胎生的，少不了流血，很少有像鸟类一样靠孵蛋来生育下一代的。
8，deprive――夺去
分析：dep――深的（deep）的近似拼写；rive――河（river）的近似拼写。
记忆：她跪在河边悲痛欲绝。这条很深的河流夺去了她儿子（er）——少了这两个字母；的生命。
9，gamble――赌博
分析：gam――公安们；bl――“不乐”的拼音首字母。音“干部”。
记忆：（1）干部赌博，罪加一等。
（2）“五条禁令”颁布后，公安们不乐了，不让公安们赌博，干公安还有什么意思？
小结：“以熟记新”是单词记忆中的另一个重要原则。如果用死记硬背的方法，那么任何一个单词都是陌生的字母组合。但是，如果我们善于从一个新单词中找出熟悉的部分、找出一个学过的单词，那么，我们再来记这个新单词就会觉得很简单了。因此，“近似”这个步骤是让我们懂得如何在一个陌生的单词中找出一个甚至多个学过的单词或者与学过的单词非常近似的部分。
第三步：编码――把单个或数个字母通过像形等方法转变为常用的编码。
举例：
1，business――生意
分析：音“不是你死”。
记忆：商场如战场，不是你死，就是我亡。
2，boom――繁荣
分析：boo――像数字600；m――可以联想到“麦当劳”。
记忆：一条街上竟然开了600家麦当劳店，真是够繁荣啊！
音：“不忙”
不忙，很冷清，可意思却是“繁荣”。怪哉！
就像 urge，音“ 遏制”，可意思却是“极力主张，强烈要求”。老外真是的。
3，mien――风度
分析：men――男人们；i――外形像一根烟。
记忆：男人们抽烟都会显得很有风度。女人抽烟倒会让人觉得恶心。
4，pilot――飞行员
分析：pi――“屁”的拼音；lot——许多。音“屁老多”
记忆：由于天空中大气压低，飞行员一上天，“屁老多”，就要放许多的屁，以致飞机里臭气熏天。所以乘客们要谅解。在这里我代表飞行员说一句“理解万岁”！
小结：s像蛇、f像拐杖、t像伞、p像红旗、m联想到麦当劳、k联想到肯德基，等等，这些就是对字母进行编码，把抽象的字母转化为熟悉的图像，这样，图像记忆法就能很好地运用出来了。因此，“编码”这个步骤训练的是我们把字母灵活地转变成图像的能力
第五步：谐音――运用单词的谐音来进行记忆（这种方法通常适合那些发音比较准的人）
举例：
1，chase――追赶
分析：“锤”的谐音。
记忆：追赶上它，然后锤死它。
2，pest――害虫
分析：“拍死它”的谐音。
记忆：看到害虫，我们应该毫不留情地拍死它。
3，ambulance――救护车
分析：“俺不能死”的谐音。
记忆：俺不能死，快叫救护车！
4，custom――风俗
分析：“砍死他们”的谐音。
记忆：这个古老村庄的风俗是，看到陌生人就要砍死他们。
5，bamboo――竹子
分析：“半步”的谐音。
记忆：这些竹子太重了，我只走了半步就累倒了。
6，hypertension――高血压
分析：“害怕天旋”的谐音。
记忆：高血压的病人都很害怕天旋地转的感觉。
7，umbrella――伞
分析：“俺不热了”的谐音。
望采纳！

Answer 2

要记忆，一是要有信心，即暗示自己“我能记住”；二是苦练，下大功夫；三是要摸索适合自己的方法。

（1）记忆体操
许多有超常记忆力的人，都有持之以恒的强记知识的习惯。马克思喜欢背诗歌。他从少年时代起，坚持用一种自己不太熟悉的外语去背诵诗歌，日久天长，他的记忆力越来越强。列夫·托尔斯泰有惊人的记忆力，别人问他原因是什么，他解释说是由于自己每天早晨都要强记忆一些单词或其他内容的知识。他说：“背诵是记忆力的体操”。

（2）朗读背诵记忆法
学习时一遍接一遍地念，直到熟读，这种方法，叫朗读法，也叫诵读法。对诗词、外语单词等高声朗读，记忆效果十分好。但诵读要与背诵想结合，效果会更好。
例如，心理学家做过这样的实验：写出16个无意义音节，让被试者识记忆9分钟，然后马上回忆。被试午中全部时间用于朗读的，当时只能回忆35%；而1/5时间用于背诵，能回忆50%；2/5时间用于背诵的，能回忆57%；4/5时间用于背诵的，能回忆74%。同样是对这些无意义音节进行识记9分钟，4小时后再回忆，全部时间朗诵的只能回忆15%；1/5时间用于背诵的，能回忆26%；2/5时间用于背诵的，能回忆37%；3/5时间用于背诵的，能回忆37%；4/5时间用于背诵的。能回忆48%。

（3）覆盖关键部分记忆法
先用笔或纸盖住你认为难以记忆材料的内容，那些被覆盖的部分自然 无法看见，而再读这些材料时，可以想出被盖的部分是什么内容。实在不能记住，则挪开笔或纸，反复几次，便记住了。

（4）最初、最后记忆法
心理学中有这样的实验：编出毫无意义的字词15个，定出顺序来按此顺序复述几次，每次都把记下来的打“√”，没能记住的打“×”。实验结果显示，差不多都在中间第七或第八个字词，“×”号较多。也就是说，最初最后的部分较容易记住，中间的一些字句则不管重复几次都很难记牢。

（5）单侧体操记忆法
单侧体操记忆法，就是经常做左半身体操，充分发挥右半脑作用，以增强记忆的方法。
心理学实验表明，左右脑的功能是不同的，大脑右半球相当于一个表象存储系统，主要记忆各种形象材料，如图形、闪光、音乐、震动等信息；大脑左半球相当于一个字词存储系统，主要记忆语言、文字、抽象符号等。这两半球的分工不是绝对的，而是互相联系、互相配合、互相补偿的。 右半脑支配左半身，左半脑支配右半身。大部分人爱用右手，因此造成发展不平衡。下面介绍的单侧体操，目的在于加强大脑右半球的作用，以担负部分左半脑的功能。进行单侧体操，强化右半脑的功能，减轻左半脑的负担，把两半球都利用起来，会收到惊人的记忆效果。
第一节，全神贯注地站立。左手紧握，左腕用力，屈臂，慢慢上举，然后逐渐还原。反复练习8次。
第二节，仰卧，左腿伸直上抬，将上抬的腿倒向左侧，但不碰床。再以相反的顺序还原。反复练习8次。
第三节，直立。左臂侧平举，再上举，再上举，头不动，然后还原，反复练习8次。
第四节，直立，身体向左侧卧，用左手和脚尖支撑，左臂伸直，使身体倾斜，呈笔直侧卧伏。屈左膝起身，慢慢还原。反复练8次。
第五，俯卧，跷起脚尖，用手掌和脚尖支撑身体做俯卧撑，8次。
上述五节单侧体操每天应坚持练1~2次。

（6）交谈记忆法
和同学一起讨论交谈最近记忆的知识，是最有效的记忆方法。谈话时，交谈知识的内容会使自己尚示扎根的记忆和没有自信的记忆，经过交谈变成确实的记忆，会更加牢固地印在脑海。
不论是稍微模糊的记忆，或是很自信正确无误的记忆，都可以讨论。即使阅读相同的材料，由于各人的理解能力不尽相同，也许你的同学知道得很清楚；相反的，你很清楚的地方，你的同学也许模糊不清。因此，这种交谈能够补充彼此在记忆上的弱点。而且当我们要把知道的事情说出来时，会感觉到当初记忆时缺乏完整的整理。这些不足都可以从交谈中得到弥补。如果没有交谈对象，可以把墙面或其他作为喜欢听你交谈的对象。

我之前搜索了“增强记忆力的方法_怎样快速提高记忆力_★★★★★如何快速提高记忆力”找到了比较好的解决方法，你可以了解一下。。希望能帮你解决问题，祝你愉快！
这可是实实在在的好方法，楼主不信试试看噢！
参考资料：网友

Answer 3

单词记忆的降龙十八掌精简版
第一掌：大浪淘沙法
第二掌：联想记忆法
第三掌：词根词缀法
第四掌：循环往复法
第五掌：英文字母玄机法
过去,人们常以为英文字母只表示读音,字母本身造形是抽象的没有任何含义.这一看法是错误的。英语是一种较为古老的语言,英语所使用的拉丁字母是从古埃及文字演变而来的,探其根源,最初皆为象形文字,因次每一个字母都含有其最初的基本含义。
第六掌：词中词法
例如legislate　v. 立法，将该词分解成 leg 、is 、late 三个单词，再联想：为腿（leg）立法，总是（is）太迟（late）
第七掌：狂读狂写法
第八掌：分类归总法
第九掌：做题看报法
第十掌：创意联想法
第十一掌：快速扫视法
第十二掌：强度记忆法
第十三掌：间隔重复法
第十四掌：协同记忆法
第十五掌：口诀记忆法
第十六掌：构词记忆法
第十七掌：阅读记忆法
第十八掌：英语读音含义法本回答被提问者和网友采纳

Answer 4

很样子你英语不是很好哦...
这个要靠技巧，，，比如厘米：centimemeter cen单独放一块，time的意思是时间，meter则是米。。。
还可以把单词分下类。。什么样的放在一起。。最后串起来。。
你可以一天两个单词的。。

Answer 5

Never try to memerise words only.

Try to remember a sentence, or try to remember the words in a sentence.

Wish you a good luck!!