作为一名小学六年级的班主任老师，对于学生早恋现象应该怎么处理？应该如何给予正确的引导？

Question

如题所述

Answer 1

早恋在当代，已经形成了一种主流。对于早恋期的孩子他们无法正确理解两个人相爱的责任。喜欢就是爱。现在早恋的现象太过平凡，如果处理的好，学生的成绩突飞猛进也不是不可能的。如果处理不好，对孩子幼小的心灵多多少少都有不一定程度的影响。怎么正确处理早恋这个问题一直以来都是各所学校和父母最关注的问题。
在面对这样的问题前，父母不应该强迫拆散他们，最好是经过心理沟通，正确引导早恋对两个人家庭引起的那些不良因素。不是不可以谈，而是要在保证学习成绩不下降和不能过早的吃下欲望的禁果的情况下。现在未婚先孕的未成年人数达到不可想象的数目。
要怎么处理这样的早恋的孩子。我觉得、还学生好好的交谈下。给学生说说爱情对于两个人的责任和现在早恋对自己个方面的的影响。你可以以一种朋友的交谈方式共同、而不是以老师的那个姿态出现。避免同学害怕见到老师的这个情况、或不敢和老师说的。我建议。你要一步一步来。先慢慢的进入学生的世界。去了解他。理解他。站在他的位置上思考下。只有和他成为朋友。他才会对你敞开胸怀。开端时期最好不要联系家长。这对孩子的影响是很大的。不知道你有没有看过新闻。讲述的也是一个老师与学生的故事。故事中的老师。用一个笔记本。写下对学生说的话。当同学们看到后。也在上面留下了给老师的话。以此故事可以效仿一下。现在的孩子可不同往年。他们都很早熟。青春期的懵懂很给他们新鲜。刺激。不要过于严厉的责怪。这样会使得他们很有压力。尽量避免与家长在学生出现状况时的接触。这样会给学生很大的心里压力。现在的孩子都被家长宠坏了。太溺爱了。心理素质也不会怎么好。压力会导致他们心理有阻碍。时间长了会有抑郁的现象。
在学校，老师最好选择几个时间段给学生做一次心理辅导。以前因为是没有那个条件，现在有了。该具备的还是不可缺少的。

那里说的不好，别见笑。至于说的对不对，这个也不好说。

Answer 2

老师们，你们都听好了。我是一名学生，教育家总说学生早恋只是欣赏而已、早恋会让学习下降、早恋是一种不负责的态度等等，呵呵。你们了解学生吗？没错，你们曾经是学生，但是现在是什么年代了？你们还认为这是九十年代？不，这已经是新时代了。记得曾经的我是一名三好学生；但现在，看看现在的我满嘴脏话，背着老师在课堂上喝酒吃火锅。但我学习还是照样好，可能才小学六年级。闺蜜是个文明的学生，记得她劝过我，不要早恋，不要骂人。我告诉她:“我知道不好，但不要劝我，但我想做自己，这就是我。”我处对象，我喜欢他，他也喜欢我。我不认为这是一种不负责的行为，因为我会为他付出，我会和他考一个高中，甚至是放弃梦想和他考一个大学。总之，我认为早恋不可怕，可怕的是你不为你各自喜欢的人去付出。

Answer 3

小孩子又不懂事不会包容，你不如顺其自然让他们多相处，问题多了自然也就分开了。如果懂事又相互包容，那这么和谐的爱情只需要适当的引导到正确的相处方式就行了。

Answer 4

老师，您好。我是这么想的:学生早恋因该是每届都有的，您可以告诉那位学生，早恋是不对的，并劝告她(他)不要再继续那种行为了，因该把学习放第一位。

Answer 5

很难办 很缠手 你能时刻关注他们她们的进展就算是 好老师啦。别再想其他不现实的 答案了 。不发生后继的事情你就算是合格的班主任啦。你的明白