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六年级男生人数是女生人数的110%。(这个百分数表示的意义)
如题所述
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第1个回答 2013-01-06
表达哪有问题?题目就是“六年级男生人数”是“女生人数”的110%.这题目很明确的表示主语是“人数”这个概念,并没有表达出“女生中有男生”的意思。推荐答案的回答实在是无理取闹啊。
这个百分数表示的意义就是“六年级男生人数”要比“女生人数”多10%而已。就这么简单。
()占()110%?当然是(六年级男生人数)占(女生人数)110%。
第2个回答 2014-12-18
表示六年级男生占女生人数的100%。
第3个回答 2013-01-05
百分数是所占比例的意思,70%就是a在b中数量占70%,每10个b中有7个a,所以你说的问题中,表达有些问题,女生中是没有男生的,
第4个回答 2013-01-03
就是男生总数为女生总数的1.1倍!
你可以假设女生有100人,那么男生总数就是100乘以1.1等于110人!
- -!
追问
()占()110%。
追答
什么意思?
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六年级男生人数是女生人数的110%
。
(这个百分数表示的意义)
答:
表达哪有问题?
题目就是“六年级男生人数”是“女生人数”的110%.这题目很明确的表示主语是“人数”这个概念
,并没有表达出“女生中有男生”的意思。推荐答案的回答实在是无理取闹啊。这个百分数表示的意义就是“六年级男生人数”要比“女生人数”多10%而已。就这么简单。()占()110%?当然是(...
写出下面每个
百分数表示的意义(
1)一本书看了30
%
(2)妈妈买了一瓶100%...
答:
(1)一本书看了30%(已看的页数是这本书的30%)(2)妈妈买了一瓶100%天然桃汁(天然桃汁含量与这瓶饮料比例)(3
)六年级男生人数是女生人数的110%
(
把女生人数看着单位1,男生人数比女生多10%)
六年级
数学题
答:
②空气中,氧气与空气的质量比是(21):(100)4.写出下面每个
百分数表示的意义
。(1)。一本书看了30% 看了的页数点总页数的百分比 (2)。妈妈买了一瓶100%天然桃汁 天然桃汁占总饮料质量的百分比。(3)。
六年级男生人数是女生人数的110%
男生与女生人数的百分比 5.一个工厂10月份的...
...五
年级男生人数是女生人数的110%
。这三个
百分数表示的意义
_百度知 ...
答:
打比方有一百章节 你看了三十章节 就是看了30 一瓶100%的天然桃汁指的是这瓶液体中真正的桃汁所占的比例 100%也就是全部的概念 就是说买的这瓶桃汁是真正的天然桃汁 没加别的像苹果汁
人数
比为
110%
就是在男女生都在100% 也就是1的情况下 的比例
男生是女生的
1.1倍 ...
五
年级男生人数是女生人数的110%
。问
百分数的意义
。
答:
就是说:五
年级男生人数是女生人数的
1.1倍 或者说:五年级男生人数 = 女生人数 ×
110
百分数的
应用(一)
答:
解:1.(1)女生人数=165-15=150(人)(165/150)×100%=110 所以
男生人数是女生人数的110%
,(2)(150/165)×100%=90.91 所以女生人数是男生人数的90.91%,(3)(15/150)×100%=10 所以男生人数比女生人数多10%,(4)(15/165)×100%=9.09%,所以女生人数比男生人数少9.09%,2.(...
六年级百分数的
应用重点内容
答:
一般来讲,出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%,出米率、出油率达不到100%,完成率、增长了百分之几等可以超过100%。2、求一个数是另一个数的百分之几用一个数除以另一个数,结果写
为百分数
形式。例如:例如:男生有20人,女生有15人,
女生人数
占
男生人数的
百分之几。列式是:15÷20=...
什么是
百分数
??
答:
百分数也叫做
百分率
或百分比,通常不写成分数的形式,而采用
百分号(
%)来表示,如41%,1%等。由于
百分数的
分母都是100,也就是都以1%作单位,因此便于比较。百分数只表示两个数的关系,所以百分号后不可以加单位。
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六年级男生人数是女生人数的
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六年级男生女生人数比是8比5
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