一本书,一句话,一个人都有可能影响我们,以《 的启发》为题写一篇作文

如题所述

檫树叶的启示
秋风起,寒霜降,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?那些逢秋必落叶的树们,十分不情愿的脱下灼灼其华的外衣,为大地穿上保暖的季节盛装。细枝粗桠只能你挤我挨的,很难再拥到一处相互温馨,只有孤零零的对抗着,傲立的秃枝,似乎想刺破寒风凛冽的冬天,让春光早一点到来。
窗外,正盖新教学楼,那长臂的吊车轰鸣着扭来转去的忙碌着搬沙运石。我极想明白其旋转工作的全过程,遂在下课后贴着玻璃仔细看。目光透过那排光秃的树望去,惊叹那吊车的能耐。
恍惚间,眼前似乎闪过几点绿意,我当时心里一怔:难道是眼花了,出现了幻影?收回看吊车的心思,凝神细寻,不错,在那棵高大的檫树上,还有些许的绿意,依然青翠惹人,倔强的挺立在枝头散发其盎然的生机。
我细细的数那檫树上尚留的绿叶,此一处,彼一处的,竟有三四十片,稀疏的点缀着细枝,虽有些零乱,但亦不失令人心动慷慨的赞叹!微风徐来,它摇曳着袅娜的身姿,不知是相互之间的祝福问候,还是鼓励呐喊?那肆无忌惮莽横无情的寒潮到来时,不知它们是如何与之抗衡过来的。
夏日里,那么多的兄弟姐妹挤挤挨挨亲亲热热的葱郁着,该是一个怎样喧嚣热闹的盛大场面啊?每一片绿叶都绽开其青春的靓丽容颜,笑对多情的生活。可当无情的季节来临时,终抵挡不住摧残,无可奈何的辞别飘零,而那么些依然故我的叶们,当是以一种怎样的坚强与勇敢,才毅然昂首挺胸的依旧是迷人的绿意。
经历残酷的严寒而能笑傲枝头,支撑它的不知是怎样的信念和勇气。或许是内心深处那种与生既来的叛逆精神吧。它何时才落呢?能坚持到春暖花开新芽初放才肯挥手告别,还是不日之后就随风而逝?我不清楚,心里有点惴惴不安。
霜落校园,静无声。从那天起,我时常情不自禁的去昂首观望那些依然绿在冬天的檫树叶。瞥见其身影时,有种说不上来的莫名其妙的兴奋。冬风日紧,那绿叶似乎肩负同伴的期盼与重托,在这寒冷凄清的漫漫冬日,更显生机勃发。
如果在冬季,触目皆是光秃的老树,人们的心境定会暗淡许多,是因为有很多不落叶的树们,带来满面的生气与春风,才使人们看到将来的希望和慰藉。而这些本该落叶的数上那些不肯凋零的叶们,其精神更是感人肺腑催人奋进。它们,犹如经历一场艰苦卓绝的战斗之后那些幸存的胜利者,在打败猖狂的敌人许多次进攻后,终与享受着鲜花与掌声。
如今,又是一年秋来到,气势宏伟巍峨挺拔崭新的五层教学楼里早已灯火通明书声琅琅。那排曾在我记忆里辉煌过思念过的檫树,因有碍雅观和校园的整体布局而被园丁砍去。它虽然从我的眼前消逝,飘荡在往事的风中,但却成了我刻骨铭心今生难忘的一帧照片,它时时刻刻给予我——
拼搏进取的勇气和力量。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2013-01-20
读《假如给我三天光明》有感
海伦凯勒,一个响亮的名字,一位伟大的女性,她以非凡的成就和惊人的意志,为我们展开了一部传奇-------这就是《假如给我三天光明》所告诉我的。
在她88岁的生命中,87个春秋是在黑暗中度过的,可她却创造了生命的奇迹,这不又要让我惊叹,让我钦佩。这也是马克吐温把他和十九世纪的拿破仑并驾齐驱的原因。
此书,是作者的自传,为我们展开了她是怎样追求光明,超越自我,珍惜生命的精彩人生。
海伦凯勒,她不屈服于命运,不懈追求的精神让我感动,在她漫长的黑暗里,希望支撑着她,希望之火灾她的心中燃烧,使她不断追求光明。当莎莉文老师走进她的生活时,让她充满了期待,“光明!给我光明!”她在心中呐喊,那一刻她感到了母爱的阳光在照耀着她。她开始了学习,她的心中洋溢着快乐,因为他有心灵触摸感受这个世界的美丽,当她学会了许多单词,她觉得自己是世界上最幸福的孩子,她的世界充满了鲜花,因为在她看来,“知识是爱,是光明,是视力!”
是的,莎莉文老师改变了她的生活,让她明白了什么是爱,爱是一道阳光,让她感到温暖,在和自然的接触中,她体验了爱的感觉,是莎莉文老师唤醒了她心中的爱和梦。
当她会说话时,“我不再是哑巴了!”她的心中充满了惊喜,她的思想长上了翅膀,内心充满了希望,她的世界为此而丰富展开。她要上哈佛大学,众人都为此感到惊讶,然而她却实现了自己的大学梦,一个美丽而光明的世界展现在她面前。她对理想的追求,对理想的渴望,对理想的坚持,使她终于圆了自己的梦,使她成为了我心中的英雄。
这本世界文学史上与无论比的杰作,让我读了心灵为之震撼,从她身上,我感悟到了她的伟大,为她不断挑战自己,追求光明的精神所感动。
记得一位名人说过:“只要有勇气,就会有奇迹。”海伦凯勒的心中始终怀着一种对未来美好的憧憬。有爱,有梦,并去创造,就一定会有奇迹---------这就是《假如给我三天光明》所给我的启示。本回答被提问者采纳
第2个回答  2013-01-20
给我影响最大的人
对手
将军因荣誉而成对手,对手因放弃荣誉而成就荣誉。——题记
战场,成就战士荣誉的地方。
我的战场,就在那印着白实线的,不宽的跑道上。迎面的风是我的敌人,脚下的路是我前进的印证,而我的战利品是胜利的荣誉。
同班的他,是另一个从不低头的将军,我们并肩作战,为了各自的荣誉,挥汗在跑道上。可代表班级出征运动会,这荣誉的光环,只能落在一个人头上。我和他,成了对手,狭路相逢。
深谙的云颤抖着,低低地压在头顶,奏响了战前的序曲。没人愿意发动这场战争,这场比赛前的比赛。我不想让他输,但我想赢。
雨还是下起来了,水珠打在房上,跑道上,我们身上,响成一片。我的眼从他扫过,看到却是一副高傲的嘴脸,心中一股冲动,冷冷的说:“继续。”哦,我那时实在太有洞察力了,真的是故意地放跑他脸上闪过的丝丝不忍与愤愤么?
跑起来了,就着雨珠,和着汗水,顶着所谓的荣誉,我使足劲冲在前面。而他,许是满脑子想着荣誉,亦或是实在不忍,分了心,倒下了,伤了脚。
我的对手没再说什么,也没什么可说的,只甩手一句:“罢了。”便稍低了头,拖着坡脚,一斜一斜地钻进了远处的雨里。
他那并不是垂下的头望着前方,被雨水浸湿的头发昂立着,并不像一个得了败绩的将军。我呆立在雨里,看他被雨水打湿的背影,消失。我竟有些后悔坚持比赛,毕竟他不是我最终的对手,看来我是被荣誉左右了,心中不是滋味。
真正比赛的日子到了,我意识到头上的光环变了,更重了,不再是出征时我的荣耀,已然是全班的荣誉,全班的希望。我这个身经百战的将军慌了,站在熟悉的跑道上,我怯了。怕失掉不败战绩,唯恐浪费他们的信任,想得太多……
他,从嘈杂的的人群中钻出来,头上绽起的青筋蛇一般爬在额头上,落着汗。他瞪着圆眼,浑厚的声音从其它杂乱中冲出来:“你给我听好了!连我的劲儿一块使上,咱班的人都看着呢,别让我们瞧不起你!”就像校兵场上真正的将军,气势,让人沸腾。
我狠抿了一口吐沫,咬紧牙,不再是将军,不再为了自己的荣誉,但像一名真正的战士。我左右环顾了同样蓄势待发的对手们,紧咬的牙帮骨,攥紧的拳头,都在证明我们都是为着集体的荣誉来的。我埋下头,放下荣誉,却为了荣誉,等待着冲锋的号角。

对手是对我影响最大的人 望采纳追问

有没有儿童一点的,,,,,我才六年级

来自:求助得到的回答
第2个回答  2013-01-20
半命题最好写了,随便抄个什么名著的读后感呗,然后用书名把标题补全,你懂的…追问

姐不会,,,,我然我为啥来问

第3个回答  2013-01-20
一篇作文才悬赏5分啊追问

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