阅读《为中华之崛起而读书》选段,完成练习。

正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人,正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意洋洋地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给他撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。
1.联系上下文,写一写下列词语的意思。
吵嚷:
衣衫褴褛:
撑腰:
2.认真读选段,从哪些地方你感受到了“中华不振”?
从中我明白了 就叫“中华不振”。
3.想一想,看到这一幕,在场的周恩来会是怎么想的?
4.当你读到这一幕时,你是怎么想的?
5.周恩来还会遇上什么事让他感受到中华不振?请你仿照选段写一写。

1、
吵嚷:议论。
衣衫褴褛:穿着破烂。
撑腰:主持正义,惩罚肇事者。
2、这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给他撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。
从中我明白了中国人不能在自己的土地上安居乐业,被洋人欺侮而不能伸张正义就叫“中华不振”。
3、周恩来会想:“洋人太可恶,中国人太可怜,列强凭借强大侵略中国,我们应该好好读书,振兴中华,把洋人赶出中国。”
4、我认为,我们要努力发展,努力提高国民素质。只有国家强大了,人民才能安居乐业。

5、一天,周恩来和父亲来到上海,走到龙华公园门口时,发现公园门口有个大木牌,木牌上写着:华人与狗不得入内。他问父亲那是什么意思,父亲告诉他:“在这个公园里,除了中国人和狗之外,任何人,任何动物都可以进去。这是把中国人当狗来看哪!”周恩来听了,非常气愤,他握紧拳头说:“这些洋人真坏,我们一定把他们赶出中国。”
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2019-12-07
第16自然段怎样劝慰这个不幸的女人
第2个回答  2019-01-05
洋人太可恶,我们要好好读书把洋人赶出
去。
我们
第3个回答  2013-01-30
四年级语文期末练习量
学校班级名称结果

你!我是一个漂亮的小蝴蝶。这个学期结束后,我相信你也得到了很多的知识。显示今天来证明这一点!

第一部分:基本知识的积累和使用(40分),我会拼写,而且还规范和美丽的方式来写中国字组成单词。 (6分)

rónɡ咱觉慧双核母鸡

()()挖()驰()懒()()跟踪

其次,我会纠正发音的程序水平线。 (2分)

绿色的叶子,一堆堆(DIU DUI),不留任何接缝(fènɡfénɡ)以上的其他集群的差距。的绿色,亮闪闪发亮的眼睛,但几乎每一个绿色的叶子有一个新的生命在颤动(可陈),移动(巳时)。这个美丽的江南树!

和区分字的话,请看看哦! (5)

许可证()堤()干()性别()的说明()

脾()提到的()不耐烦()姓()的目的()

添加下面的话根据需要,填写的空白。 (6分)

胆小如()交()河林()全(),他妈的

上面的字,看看这个词描述的是:___________;字,包含动物名称:______________说明的自然之美的话是:_____________;说是__________字的成语故事;我可以写一个字,其中包含反义词:_________________。

五,我会选词填空。 (4分)

改变

(1)在20世纪的百年中,人类利用现代科学技术,使使用寿命大大(),()的程度超过了万人类历史年的总和。

无论是...是...不仅......和......链接的cul-de-SAC的故乡

(1)行的车程,石(),()也用精彩的人的情感的联系。

(2)小明是谦虚,好学的孩子()来实现更优异的成绩,他()从不骄傲。

六句需要改变。 (4)

在公园里绽放。 (由拟人句)___________________________________________________________

2,东莞的冬天是个美丽的地方。 (病句)___________________________________________________________

七,累计使用。

1,我会更。 (2分)

山重水复疑无路,有一种方法

直径竹云蒙特利尔千树万树梨花开

有一个远景

突然,如一夜春风来,1月笼纱

2半窗帘的阴影,我将以上著名的著名填写下面的行是正确的选择。 (2分)

①虽然他的身体残疾,考上大学,他的行动证明了。下

②在老师的指导下,小明苦苦思索终于解决了问题,真是



3,我是能够判断的权利和错误,下面的语句是正确的命中的“√”,错误的打“×”。 (5)

(1)“孤帆远影碧空使,惟见长江天际流。”这句诗没有错别字。 ()

(2)“绿色的常春藤常春藤足贴的所有肖复兴的两种文本()

(3)”劝你一杯酒“的”烟花三月下扬州。 ()

(4)“爱的教育”是一本日记风格的儿童小说,原名“心”。 ()

(5),阅读文章边想象中的画面,学习文章理解的文字。 ()

八综合性学习(4)

读童话,童话,综合性的学习,你必须也读了很多童话故事,你的两个最喜欢的童话故事2童话和故事,向我们介绍了。

第二部分:阅读(30分)的积累和利用

(一)请仔细阅读“中国的崛起,阅读摘录,并回答问题(15分)

周日,周周恩来贝(贝贝),大约一个好同学的叔叔闯进特许经营权。嘿,这个乐队真的是很不同的其他地方灯红酒绿的繁华街道两旁的一条街步行大多是外国人黄色的头发,白皙的皮肤,大鼻子和巡警。

正当周恩来和同学看了看四周,突然发现交巡警局的一群人围在前面,大声叫嚷着,他们迅速跑了过来,我看见一群衣衫褴褛的妇女哭出来的东西,大男人的外国人站在一问才知道,妇女的亲属外国人的车跑了过来,并杀害了,和她曾希望,中国的巡警局,以给他了惩罚的外国人。谁知道中国巡逻艇不仅惩教(陈chénɡ意外的外国人),而不是训斥她一通。中国人的人群中有紧握的拳头。外国租界,然而,谁还敢要怎么做?您可以尝试带来的不幸的妇女,然后周恩来真正了解的意义“中国人胃口的叔叔说。

1,我能填写相应的单词在文中就行了。 (3)

我会选择正确的发音的“√”,在括号中的文字。 (1)

我可以给圈点的第一段文字中没有标点符号。 (3)

4在字典中,并填写在空白的文字内容。 (6分)

“中国人胃口”,“振”字的第一次检查,然后检查音节______序搜索词;检查激进的字体应检查激进的_______,再看看这幅画。这个词在字典中的“振动”,有四个含义:A,握手,挥手,B,上升,上升,保存,C,D振动。的文章“中国人胃口”,“振动”被选。 “中国人胃口”的意义。的

周恩来经验丰富的特许权问题后,他树立了远大的理想和抱负,它是

。作为新时代的孩子,我们的理想,然后是什么呢?请写:

5,文字是一种修辞的问题,请使用“”画,陈述句中反问到,写这一行:(2)

(二)阅读下面的短文,完成后面的练习。 (15)

________________________

在诗人的玄武湖是美丽而神奇的,令人着迷的地方。所以,我不能帮助,但一些探索。

玄武湖四周环绕着高大的明城墙,九华山的美丽和古色古香的鸡鸣寺。水,墙壁,山,寺,并排,进入天堂。

步行环洲看到碧波亮度闪电了,像一个孩子。儿童玩顽固的皮肤和可爱的,漂亮的女人味,是一个可爱的孩子。肖杨柳依依,就像一个美丽的女孩在梳理自己的头发呀!一些游客赞叹不已,有拍照留西柳(爱读)。在这段时间内,清风拂佛,令人耳目一新。薄柳条,风(漂移漂移)的举动,似乎已经跳起了优美的舞蹈。一些柳条舒展,象一团烟雾,所以会出现一些环洲烟柳“之美称。:

奖励”樱洲,樱洲“其实大洲中洲。”因此提名为“樱桃樱桃洲种植樱桃洲,樱桃粉红色,粉红色,和一些粉里透白的。每年春天,樱花树树的团块扩大到微笑,女孩满脸通红这么多像你!樱桃树花,美丽的花,太美了!“樱洲不仅美国,多花了,难怪人们把它称为“花海你!我记得有诗云”人面桃花“,”樱洲,樱就足以让人怀念。

玄武湖,一幅美丽的图画!

1,我给文章加上一个合适的题目写上线前的文本。 (2)

“绘制文本(),我会用正确的单词。(2)

我根据文本的意义,找到合适的词语写在括号(3分) BR />①无数五颜六色的鲜花,像一个美丽的织锦描述美丽的风景和美好的事物。()

②交相辉映,这是非常有趣的。()

③形容人的心灵是新鲜的,感到高兴。()

4,文章中描述的美丽,图的言语很多,我可以用“”从文本两种修辞格的绘制。我可以写一个修辞格: BR />(4分)

5,本文是一篇游记,根据写入的顺序。看完这篇文章后,我知道在美国和美国的“中心岛”,在美国,各国和美国,“樱洲。玄武湖,美国是什么样子。 (4)

第三部分:快乐作文(30分)

以下两个主题,选择一个:

首先,标题:“在那一刻我真正的“

这是一个半论文的写作,来一补”快乐,自豪和感动悲伤,后悔就行了,“等等。请环顾自己填写主题,选择自己的成长过程中,你的故事写出来,明确和具体的,现实的感人的成长故事留下了深刻的印象。约400词。

动物是我们人类的朋友。在第四组的文字的笔,“白鹅”,“白公鹅”,“猫”,“母鸡”是如何逼真,可爱!学生写一写你最喜欢的动物。
要求:1,可以学习使用的第四组的文字描述动物的,具体的,生动的写自己最喜欢的动物。 2中,语句流畅的,不写错别字,正确使用标点符号。 3,题目自拟4,字数约400。
第4个回答  2018-04-18
222 好好好好
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