五年是小学学习的
关键时刻，也是小学生活即将结束的时期，学生的各方面发展都已经初步稳定，在语文学习方面也有了很大的转变，学习更加主动，自律能力也增强，小学五年级学生学习应该达到一个怎么样你过得高度呢? (1)学会总结 在学校学习，低年级的学生压力并不大，没有必要进行预习。三四年级的学生可以在父母的指导下进行预习。五年级学生
学习能力已经加强，自己有能力独立进行课前预习和课后复习，这样可以很好地掌握所学习的知识。只有在理解的基础上，知其然而知其所以然，所学的知识才能内化为本人的东西，学到的知识才能牢固。 五年级学生需要从三四年级“听课+完成作业”的
学习方法和习惯基础上进一步提高，总结知识点便成为一个“法宝”!总结老师讲过的知识点，总结做过的题型，在总结的过程中找到知识点或题型之间的联系，并注意它们的区别(难度上的不同、做题思考的角度等)。这样，面对考试难度的增加和知识点的综合，总结的越多，思考的越多，应对也一定会越自如。 另外，每次上课后，建议把老师讲过的例题再重新梳理一遍，当堂听懂了不等于会做了，避免出现题目稍稍变化就不会应付的情况。重新梳理+整理一遍能够达到及时巩固的效果，并能做到举一反三。另外，还要养成在生活中随时随地应用所学知识的习惯，因为学以致用是现代教育的一个关键任务。 (2)练习写书信 五年级学生应该学会写书信。这是一生中运用最频繁的一种书写文体 。 (3)接触自然、了解社会 学习中会遇到许多自然和社会观察问题，没有实践操作经验，很难准确理解其中的内涵，应利用可能的机会接触自然界的生物和社会中的人和事，增加实践感受。接触社会的另一个好处是培养学习兴趣，保持主动学习的态度，有利于迎接更复杂的挑战。 五年级学生的学习已经渐渐独立，思想也会发生转变，他们更需要加入群体，参加集体的欲望也更强烈，这其实也是学习能力的转变，家长和学校都应该鼓励学生积极主动学习，创造良好的环境，让他们学的更好。