初中声学知识汇总

如题所述

声的产生<#声音和声源#>1.声音:声音是人类用语言表达情感、交流思想的形式;也是动物传递信息的常用形式.声音是由物体的振动产生的.通常我们所说的声音指的是人们可以听见的声音.2.声源:正在发声的物体叫做声源.声源可以是固体、液体、气体等.<#声音的产生条件#>1.声音是由物体的振动产生的.2.固体、液体、气体都可以因振动而发出声音.“风声、雨声、读书声,声声入耳”中的声音分别是由气体、液体和固体振动发出的.<#常见的几种声源的振动发声#>1.人说话是靠声带振动;蝉鸣靠胸部的两片鼓膜振动;鸟是靠鸣膜振动发声的;蚊子、苍蝇在飞行时才有声音,是因为他们飞行时翅膀在振动的缘故;蟋蟀和蜜蜂是靠其翅膀摩擦的振动发声的.2.在探究声音的产生原因时,通常在振动的物体上放置容易弹动的物体把振动的情形凸现出来.<@变式练习@>声音的传播<#声音传播的条件#>1.声音的传播需要物质,物理学中把这样的物质叫做介质.2.声音的介质有:固体、液体或气体.但是真空不能传声.通常在介质问题中不要忽略了空气也是声音传播的介质.<#声音的传播形式#>声音以声波的形式向外传播.以敲击音叉为例,敲击音叉,音叉振动发出声音,音叉的振动使它附近的空气时而变密、时而变疏,就在空气中形成了疏密相间的状态,并且不断地向远方扩展.这个过程和水波的传播相似.用一支铅笔不断轻点水面,水面就会形成一圈一圈的水波.因此声音是以波的形式传播的,我们把它叫做声波.--------------------------------------------------------------------@@振动、发声及声音的传播三者之间的关系@@<#振动、发声及声音的传播三者之间的关系#>正在发声的物体一定正在振动,但是物体正在振动,人们未必一定听到声音,只有振动频率在人的听觉范围内(即20~20 000次/秒)才能被人耳感受,引起听觉.振动停止,发声也就停止,但是声音会在介质中传播一段时间,稍后消失.--------------------------------------------------------------------@@声速@@<#声速的定义#>声音在单位时间内传播的距离叫声速.在常温(15 ℃)下,声音在空气中传播的速度约为340米/秒.<#声速的影响条件#>1.与介质的种类有关声音在不同介质中的传播速度是不同的,一般情况下,声音在固体中传播最快,在液体中其次,在气体中传播最慢,即v固>v液>v气.上面的规律要强调“一般”两个字,因为有的固体传声速度比气体还要慢,如软木.2.与介质的温度有关声速的大小还跟介质的温度有关,声速随温度的升高而增大.当空气中不同区域的温度有区别时,声音的传播路线总是向着低温方向.3.声速还和压强(压强大,声速大)有关,与声音的其他特性(音调、响度和音色等)无关.<#回声与原声的关系#>当声音从发出到返回人耳的时间小于或等于0.1 s时,反射回来的声音和原声几乎同时进入人耳,人耳不能区分回声和原声,这时回声的效果使原声加强,使得原声听起来更加深厚、有力,这就是所说的“拢音”效果好.因此,在房间里讲话比在空旷的地方讲话声音听起来更加洪亮.当声音从发出到返回人耳的时间大于0.1 s时,人耳就能比较容易的区分出原声和返回来的声音,人耳就能听到比较清楚的回声.<#回声的应用#>原声的加强、回声测距、回声定位.--------------------------------------------------------------------@@人耳如何听到声音@@<#人耳的声学构造#>人耳由外耳、中耳和内耳三部分组成;外耳是指能从人体外部看见的耳朵部分,包括耳垂、耳廓和外耳道.中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成.内耳的结构不容易分离出来,它是位于颞骨岩部内的一系列管道腔,我们可以把内耳看成三个独立的结构:半规管、前庭和耳蜗.<#人耳感知声音的过程#>外界来的声波传播到外耳道中,引起鼓膜振动,再经过其他组织刺激耳蜗中的听觉神经,听觉神经把这种信号传递给大脑,就产生了听觉.声音传入大脑的顺序是:外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑由于人的听觉范围的限制,并不是所有振动物体发出的声音都可以听到.人听到声音必须满足三个条件:1.振动发声;2.有介质传播声音;3.声波能够引起耳鼓膜振动.
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第1个回答  2014-02-16
《声现象》复习提纲 一、声音的发生与传播 1、一切发声的物体都在振动。振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。 2、声音的传播需要介质,真空不能传声。 3、声音在介质中的传播速度简称声速。声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。 4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。 二、我们怎样听到声音 1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音. 2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋. 3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。 4、双耳效应:人有两只耳朵,而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应. 三、乐音及三个特征 1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。 2、音调:人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高;频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率,物体振动越快 频率越高。 3、响度:人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。 4、音色:由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。 四、噪声的危害和控制 1、 当代社会的四大污染:噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。 2、 物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 3、 人们用分贝(dB)来划分声音等级。 4、 减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。 五、声的利用 可以利用声来传播信息和传递能量
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