供参考：在复合句中用作宾语的从句叫宾语从句
宾语从句的连接词：that；
结构：主语+谓语+宾语（陈述句语序）、从属连词。
连接宾语从句的从属连词主要有that,if,whether，和特殊疑问词（what， how， where， when等)。
that引导表示陈述句的宾语从句，
if和whether，whether...or not引导表示“是否”的一般疑问句的宾语从句。
He told me (that ）he would go to college the next year.
他告诉我他明年上大学。
I don’t know if there will be a bus any more.
我不知道是否还会有公交车。
Nobody knew whether he could pass the exam.
没有人知道他是否会通过考试。
Teachers were asking me whether I had gone there or not at that time.
那时老师们在问我是否曾去过那里。
宾语从句的基本用法
名词性从句在复合句中作谓语动词、 非谓语动词、 介词的宾语时被称为宾语从句。高考中常见的宾语从句包括以下几种情况：
1. that引导的宾语从句(that经常可以被省略)， 例如：
His mother said (that) Saul Grant was a music critic. 他母亲说索尔•格兰特是个音乐评论家。
把握that引导的宾语从句要注意以下特殊情况：
(1) 宾语从句(通常是由that引导的宾语从句)常置于句末并用it作形式宾语。例如： We think it important that Mary should tell the truth. 我们认为玛丽说出实情很重要。// I have made it clear that we’ll sign the contract with your company. 我已讲得很清楚： 我方将与贵公司签订这个合约。
(2) that 从句作介词宾语只用于except that和in that结构。例如： His report is correct except that some details are omitted. 除了有些细节未提到之外， 他的报道是正确的。// Criticism and self’criticism is necessary in that it helps us to correct our mistakes. 批评和自我批评是必要的， 因为它能帮助我们改正错误。
(3) allow, refuse, let, like, cause, force, admire, celebrate, dislike, love, help, take, forgive等及物动词后可以接不定式或动名词作宾语， 但不可以接that引导的宾语从句。例如：
I admire their winning the match. (√)
I admire that they won the match. (x)
2. 与疑问词形式相同的连词引导的宾语从句， 这包括：
(1) 动词(＋间接宾语)＋与疑问词形式相同的连词引导的宾语从句。常用于这种句型的动词有see, know, wonder, show, ask, tell, decide, find out, imagine等。例如： Tell me how you went to school. 告诉我你怎么去上学的。// John wondered why he was wanted by the police, but he went to the station yesterday. 约翰不知道为什么警察局要他去， 但昨天他还是去了。
(2) 介词＋与疑问词形式相同的连词引导的宾语从句。例如： I am not interested in what he is doing. 我对他做的事不感兴趣。// He will write a book on how Chinese people learn English. 他将写一本中国人如何学英语的书。
(3) be＋形容词＋与疑问词形式相同的连词引导的宾语从句(这种结构中的“be＋形容词”可以被视为发挥着及物动词的作用， 其后的从句具有宾语从句的性质)， 例如： Are you certain that you’ll get there in time? 你有把握及时赶到那里吗？// He was disappointed that he failed to get the master degree. 他很失望没有获得硕士学位。
3. whether与if引导宾语从句时一般可以互换， 例如： The boss asked me whether/if she was qualified for the task. 老板问我她是否胜任这项任务。
追问告诉一些普通的陈述句的结构
追答I believe that you can learn it well.I do notknow what I should do.
追问现在初二英语成绩在刚刚上初二时不知道怎么掉下来了，现在每次考试只有60多分，想找找秘诀
追答平常多做做练习，多利用阅读丰富词汇量，每天多背5-10个单词，一学期下来就是几百个单词，一年就上千个单词，只要你坚持每天多背单词或做一篇阅读练习，并且养成习惯，相信一学期下来后你的英语成绩一定会提高的。