家庭教育中,一个唱黑脸一个唱白脸好不好?为什么?

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我的一位朋友为了教育他那调皮好玩的孩子,与妻子进行了“分工 ”:我的朋友扮“黑脸”,当孩子不听话时,他便板着脸训斥或处罚;其妻则扮“白脸”,当丈夫对孩子管教到一定程度时,再出面圆场,哄孩子按大人的要求行事。他以前曾对自己的这个办法感觉良好,可去年,当他与妻子离婚时才发现不妙:孩子不愿跟他这个“黑脸”啦!
  我认为“一个唱‘黑脸’,一个唱‘白脸’”的方法有以下弊端:
  一、不利于孩子良好品性的培养。孩子小时容易做些出格的事,若家长经常以“黑脸”出现,责骂孩子,次数多了,孩子可能就不在乎了,反而对培养其良好品性不利。
  二、不利于孩子认识其缺点、错误。当孩子犯错后,若爸爸批评甚至责罚,妈妈却态度暧昧甚至袒护,孩子就会形成这样一种错觉:我做的不一定是错的。你看,只有爸爸对我老看不顺眼,妈妈并没批评我!
  三、不利于良好亲子关系的培养。有的当“黑脸”的家长认为自己本意是为孩子好,这样做像热水瓶———外凉内热。但小孩子对事物的认识大都是直观、肤浅的,他们思考问题不可能像成年人那样深和透,往往通过直接感受来形成自己的爱和恨。孩子和“黑脸”家长不易形成融洽的亲子关系。
  其实教育孩子就应该直接明确,就事论事,并应以肯定和鼓励为主。即使孩子有过失,对其批评惩罚时,也要持沉着、冷静的态度,要有分寸,严肃而不粗暴。更重要的是,要让孩子明白,这都出于对他的爱。
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