写一篇关于推荐自己的作文800字左右

紧急,800字左右

写给自己的信
李玉丛同学:

你好!

我的名字叫‘内心’,就居住在你的‘心情小屋’里,谢谢你把它装点的很精巧,也很高兴你会时常想到我。

不知道你有没有注意到:你最近情绪很不稳定;你越来越在乎别人对你的看法了;你的‘侥幸’心理渐渐增强了…

你有感觉到吗?最近你常和爸爸妈妈吵闹,“天下无不是的父母”,你有想过吗,到底是谁欠谁的呢?若不是他们给你生命,现在还有你的争吵吗?他们给你生命难道就是为了同自己争吵吗?你委屈他们不理解你,那你理解他们了吗?若论谁错,不了了然!

你有注意到吗?你总是口是心非的说着某些话--你有了新的“创作”,你把它拿给老师让老师帮助修改一下时,你并不只是想让老师帮助修改,你希望听到赞扬和认可,这种行为和心理被你喻为“虚荣”,你总说你讨厌‘虚荣’,可你自己呢?又怎么解释呢?!

你在校礼貌敬师不假,你在校为班级做贡献也不假,可是一开始你是为了班级的荣誉,那么后来呢?你敢否认你不是为了得到赞赏而做这一切的吗?你敢说你没有为一己之私而作秀过吗?你敢说你是一个真正的君子吗?…你不敢!

你有发现吗?你时常心到手不到的做着某些事--你每天都很晚才休息,你是无时无刻都在学习吗?你确定你每天都过的很充实吗?你真的每一堂课都认真听了吗?此时,你想说什么呢,是不是要用很多大道理来辩解呢!

你写作之前会对我说很多肺俯之言,很高兴听到你的心声,同时也感谢你对我的信任!可是,为什么你的笔一触及纸张就非口述之言了呢?是谁篡改了你的文思呢?此时,你会如何解释呢,“不知道为何文思和笔录的不一致”,对吧!

你总告诫自己:要‘真实’!可是,你做到了吗?你现在越来越学会推卸责任了,你现在的一切和外界因素有的是间接关系,而非直接关系,要知道,决定权并不在外界因素手中!

看到这封信躺在你的书桌上,你会想到是我写给你的吗?

拿起这封信你会猜想里面是什么内容吗?

拆开信件,看着信的内容,你会想什么呢?你是想把它埋藏起来,还是认真反省呢?你是决定“反锁”起来,还是“公之于世”呢?

祝你学习进步!

你的忠实挚友:‘内心’

2013年05月22日

写给自己的信
亲爱的自己

我给你写信,因为我想告诉你。

我亲爱的自己,你累么?

每天埋在无数的作业中,疲惫的大脑高负荷地运转,你累么?你还只是个孩子,你还只是个学生,你为什么要这么逼自己?你的年龄还未涉足社会,为什么会看到那么多的勾心斗角,为什么要让自己的那么乱,为什么不能好好的,好好的把握我的青春?

亲爱的自己,那些东西重么?

你背负的东西是那么多,你有家庭的希望,有老师的寄托,有朋友的鼓励。满满的,都是爱。他们都是爱你的,你爱的人。为了他们,你是否觉得背的一点都不重呢?

你的爸爸,你的妈妈,催着你学习,他们含辛茹苦的养育你。这份恩情,你要报。而对于他们而言,你取得的成绩,就是他们眼中欣慰而喜悦的光芒。你要努力的,拼命的去学,我知道,你很累,你很辛苦。你不是怕失败后的责骂,怕的只是他们失望的神色。你不是需要那成功后的奖励,要的只是一声:孩子,累了就谢谢。

你的老师,他们同样的,日复一日,年复一年的教育你,给你知识,助你吸收,你也许感受不到他的温情,我懂的,其实你都知道,只是你讨厌批评。我知道你,你已经很努力了,可有时候还是达不到要求,别怕,亲爱的自己,累了就累了把,为了老师脸上的笑颜,算了。

你的朋友,他们是你在忙碌的学业与重负的生活中那一丝温暖的阳光。你是不是常和他们讲讲心中的苦闷?他们有肩膀,给你累了靠靠。他们有衣架,给你晾晾心事。他们有共识,给你心照不宣的快乐。朋友使你收获了很多。他们不说,他们不给你提要求,不给你压力,你知道的,对么,他们知道你累。但是,我亲爱的自己,你忍心看他们那么关心你,而你却不能给他们一个不错的自己么,你还是要努力。

努力努力,亲爱的自己,你要努力。

别怕累别怕苦,亲爱的自己,你要耐心。

亲爱的自己,我给你撒个谎,其实你不累。

亲爱的自己,想笑就笑,想哭就哭,别憋着自己。

亲爱的自己,如果你累了,就歇歇把。

我最最亲爱的自己,加油把。

写给自己的信
熟悉而又陌生的我:

你好!我发觉我越来越不了解你了。我们俩也不在像以前那样心意相通了。

记得那一次,老师提出了一个开放性题目。让同学们畅所欲言。当同学们一个个提出自己的观点时,你明明有与众不同的观点想发表。但你却犹豫了,你害怕说错,害怕说错,害怕说得不好。你经过另外复杂的思想斗争后,终于决定发表自己的见解。可你在举手的瞬间,你又把手缩回去了。幸好你的一言一行被老师看到了,老师叫你起来发言,可你却又那么紧张,吞吞吐吐的说完了。

你知道吗?当时我很气愤,你明明可以很好的发表自己的观点,但你却不敢发表,明明想好好发言,却又退缩。看着你微微颤抖的双脚,我真的很生气。

还有一次,班主任吩咐几位同学出黑板报。你知道后,很想参加。于是你去办公室找班主任。可当你走到办公室门前时,你徘徊了,你又开始怀疑自己,你怕万一黑板报出糟了,怕同学们指责,于是你有打退堂鼓了。

你总是这样一次次放弃,总是缺乏信心。其实你可以做得更好,为什么不支持自己,不信任自己,不给自己一个机会呢?

你也看过毛遂自荐的故事,也告诉过别人要自信的面对,可你自己呢?

有些人总是一次次的与成功失之交臂。并不是因为他们没有才华,只是因为他们怀疑自己,总是优柔寡断。

其实,你应该相信自己,相信自己能行,相信自己有能力,记住这句话:“其实我可以做得更好!”

祝:

扬起自信的风帆!

你自己

写给自己的信
18岁的我:

你好,

估计这时已经长大了,不需要父母呵护了。但也意味着,人生开始艰难了,有些东西失去了。失去什么了?失去童年般的无忧无虑,失去同学们天真无邪的问题和对话了吧?

你不用担心,因为你会拥有更好的同学,不用再写无厘头的作业。可能我体会不到,到高中,大学时可能会想刚才说的一样无厘头的作业一样吧?

给你说个事,可能现在是乖乖女到了十八岁可能不是乖乖女了。但不管有效没我一定得说,家人不在身边了,饮食习惯要规律。

早上要早起,别赖床了。吃饭不要像我现在一样光吃零食不吃饭。知道吗?身体要健康,想想以前的老生病体质弱,必须要少吃零食。忽然觉得自己对未来的自己是个小妈妈一样呀!

11岁的我

2014年5月25日

写给自己的信
亲爱的刘世强:

你好!

你知道我是谁吗?我是“影子”,和你陪伴了13年的“影子”,你是一个坚强的,喜欢打篮球,你经历过什么事情我都知道!因为我就是你。

你还记得上一次吗?你阅读没有写,被Missjia罚抄五篇,你那时是多么的不想抄啊!但是你听朋友说:“抄就抄喽!没什么的!我又不是没超过。”你那是居然说:“你以为,我遍啊!”回到了家,你觉得没做阅读是自己的错,你就认认真真做了半个小时,你坚持打动了我“影子”,连自己都被打动了!我还记着,你发过誓,说以后不这样了!要认认真真的写阅读,我想你是真的!加油,刘世强,你一定能坚持,一定要成功。

我想你不会忘记那一次,那是你还只有11岁,在学校算是懂事了的,但是有一天你和朋友在走廊奔跑,被值日生记名了!你知道后,你马上跑向张老师办公室。但是碰巧那一次老师让你拿卷子给三班的老师,你非常的无奈,给了老师后,静静得回班趴在桌子上。过了几分钟,你和朋友被叫到办公室,被老师训斥了一顿,眼泪一滴一滴的掉了下来。你知道你这样做是错的,不过就是不小心!你哭了,不听话的“金豆豆”一个一个的掉了下来。那个时候你只上四年级。

写给自己的信
陈沁心:

你好!你知道吗?我是你的影子,你就是我,我就是你,我们每天在一起学习,生活。然而,你的一言一行,一举一动我都看在眼里。今天我特意给你写这封信是为了表扬你的优点,指出你的缺点。

你的优点有不少,在学校里,你是一个好学生,学习非常勤奋,每次考试都是95分以上。瞧,你的照片还贴进了班星月榜中呢!你画的画很好,珠心算也是唯一的一级。在家里,你又是一个乖孩子,经常帮助妈妈做家务,这几点你都做得很好,值得表扬。但是,人没有十全十美的,既然有优点,就也会有缺点。如果把你比作一张洁白无瑕的纸,那你的缺点就会是这张纸上的一个污点。比如:你不够勇敢,坚强,有时害怕一个人在家里或者一个人睡觉。有时你很任性,不听爸爸妈妈的话,有时你还会发点小脾气,这些虽然只是一点小毛病,但如果不及时改正的话,以后会养成坏习惯,这样很不好。

我希望你能改正你的缺点,将纸上的污点慢慢擦去,这样,你就会变得非常完美了,你一定会成为一个坚强,勇敢,独立的女孩。加油吧,努力吧,我相信你一定会成功的,我会等着你的表现的!

祝你身体健康!

你的影子:xxx
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第1个回答  2013-08-27
这就是我(介绍自己的作文)

我是一个极普通的女孩,但就是因为太普通了,我才觉得自己不普通。先作一下自我介绍,姓名:(。。),这很好记,我爸我妈的姓各取一个便是,年龄:12岁。爱好:说起爱好,我可多得数也数不清,看书,听音乐。。。。。。我都喜欢。优点:多得数不胜数。至于缺点嘛,我不说了,我这个人死爱面子。再谈谈我自己对自己的感觉:没有别的女孩聪明、可爱,傻乎乎的,做起事来,笨头笨脑的。

刚来新学校不久,烦人的事儿一大堆,搞得我头昏脑胀,最让我头疼的,还数自理生活。

“自理”两个字从字面上来解释:自理料理生活。我就是被它烦得头痛,从小娇生惯养,洗衣服对我来说,是头号难题。好不容易知道点儿怎么洗了,可速度实在慢得够呛。几件衣服足足洗了我半个小时之久(现在回忆,应该只是内衣吧?。。。半个小时。。汗)。到了上课前10分钟,我才准备草草收队,“挤”出水抱着脸盆,就跑。急急忙忙拿着衣服就往衣架上挂,叉子(就是叉衣架的东西。。我到现在也不知道叫什么,巨汗)举得老高就是挂不着。头顶上淋着“雨”,先把水挤掉一点儿。“哗啦啦!”天,肥皂水!衣服没有洗干净!得,甭管它了,先挂了再说,(我经常这样自言自语地安慰自己)。心急慌忙,啥事儿也做不好。上课时间到了,我急得团团转,唯今之计,先扔箱子里再说吧!两个钟头以后,也是我第二次见到它的时候,衣服脏了,箱子湿了。哼,等着重洗吧!

嗨,我天生就是这么个没头没脑的人。嗯,听了我的介绍,你觉得我怎么样?是不是傻得有点可爱?

(我的亲爱的宋老师的评语:你是个可爱的女孩!整篇文章都洋溢着一种活力,一种朝气,语言流畅,语气轻松幽默,符合这个年龄女生的特点)

现在我的感觉:说实话,这是一篇我不能忘记的作文经历,我记得某一天,大概是初一的时候?她对我说,当时看了我的文章,她以为,班级里写文最好的学生就是我了。言下之意,就是没想到还有别人也有好文。我不确定,是当时的同学普遍水平不行,还是我写得实在太出彩?我还是不能太骄傲,嘻嘻,可能初来乍到,大家还没有发挥好吧。总之,她从那个时候开始喜欢我这样一个学生,这是我很幸福的时光,我也喜欢她,很喜欢,以至于我妒忌任何一个她说她也喜欢的学生,呵呵。现在,我很想她,很想很想,可是,我却不敢打电话什么的给她,总觉得,现在的自己不行,太差了,还担心她对我失望,哎呀,我真是。我是真的很喜欢她。想一下,一个12岁的小孩子,在新学校的第一次习作,就被全班表扬,作文当场展示给大家,这是何等荣誉,简直是无尚光荣啊,呵呵。我的初中生涯的第一次被鼓励,无法忘怀的巨大幸福呵。

小学的作文吧,老师不怎么表扬的,因为都是写得差不多,那个小学老师喜欢教我们仿写,说白了,就是抄,大家一起抄,我难得被表扬啊,又是一些性格原因,总之,第一次习作的被肯定,我才知道,自己多么渴望被表扬、被赞美,我晓得原来自己也欢喜那些耀眼的光芒,喜欢被大家注视的感觉。

也可以说,是我第一次被如此完整的肯定,我终于知道,我可以,至少在这里,可以有所发挥了,呵呵。不要怀疑,当时的我,没有想这么完整,但是,的确差不多,看来,我很早熟,我说心智,呵呵

她对我的肯定,坚定了我要改变自己,脱离小学的状态的想法。后来的事实也证明我做到了,当然,这是后话。

我可以喜欢一辈子的宋老师啊,很喜欢很喜欢的那种。本回答被网友采纳
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