班级心理委员的职责

如题所述

班级心理委员的职责,我个人觉得他更加关注,每个人的心理健康的问题,虽然不能像老师那样透彻,但是他会发现同学们有哪些消极的因素,或者这段时间,有哪些问题,有哪些消极的思想,他会及时和班主任进行沟通,然后把孩子的负面思想消灭在萌芽阶段,所以他像一个巡哨员一般,及时发现情况,及时汇报 ,协助班主任做好工作。

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第1个回答  2020-12-12
一、工作职责

1、注重维护自身的心理健康,发现问题及时解决

2、在工作中,严格遵守保密原则。

3、能够以满腔的热情、真诚的态度对待每一位同学。尊重科学、实事求是,摒弃个人好恶,禁止宣扬和采用迷信、虚幻、神灵等一切非科学的理论和方法。

4、心理委员负责全班学生的心理健康教育,协助班主任和心理教师上好心理活动课。

5、维护本班学生的心理健康,及时发现同学心理异常情况,并及时反馈。

6、宣传与普及心理健康知识。

7、协助心理教师做好心理相关工作。

8、组织学生开展心理健康教育的研究,探索学生心理健康教育的有效途径和方法。

9、参加心理有关培训。

二、日常工作

1、定期报告。每周向班主任、心理教师报送“班级学生心理状态晴雨表”,分别从学习、生活、交往、情感、危机事件、综合评价等多个维度对本班学生的一周心理状态进行报告。

2、危机事件及时反馈制度。对班级中可能或即将发生的危机事件,及时向班主任、心理教师反馈,避免恶性事件的发生。

3、开展丰富多彩的班级心理健康教育活动。通过班级的团体心理辅导活动等,促进本班学生的心理健康水平。

4、结合本班学生的现状开展调查研究,促进、改善班风、学风,解决本班学生的心理问题,促进学生学习水平的提高。本回答被网友采纳
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