三年级口语交际可以按照下面内容来写：
1、问候与介绍：你好！你叫什么名字？早上/下午/晚上好！很高兴见到你。
2、自我介绍：我是[你的名字]，来自[你的国家/城市]。我的爱好是[你的爱好]，我喜欢做[你喜欢的事情]。
3、询问与回答兴趣爱好：你喜欢做什么？你最喜欢的活动是什么？我喜欢[某个活动/运动]，因为它让我感到开心/充满挑战。
4、邀请与接受/拒绝：一起去[某个地方]玩吧！好呀！我很乐意。抱歉，我有其他安排，不能去。
5、请求帮助与提供帮助：你可以帮助我吗？我不明白这个问题。当然可以！我会尽力帮助你。
6、表达感谢：谢谢你的帮助/关心/邀请！我很感激。不用谢！我很乐意帮助你。
7、表示赞美：你做得真棒！你很聪明/勇敢/有创意。谢谢夸奖！
8、提出建议：我们可以一起去[某个地方]/做[某个活动]，怎么样？好主意！我们来试试看吧。
9、结束交流：再见！下次再聊！很高兴和你交谈，希望能再见到你。
写口语交际时需要注意的事项
1、目标读者：首先需要确定你写口语交际的目标读者是谁，例如是否是初中生、大学生还是成年人等，因为不同的读者需要使用不同的语言风格和用词。
2、简单明了：口语交际是日常交流的形式，所以要求表述简单明了，语言通俗易懂。
3、朴素自然：口语交际注重的是真实的表达和互动的过程，因此需要避免太过华丽或做作的语言。
4、注意礼貌：口语交际的表达方式要体现出尊重和礼貌，避免使用粗鄙或侮辱性语言。
5、风格统一：口语交际需要保持一定的语言风格，避免跨度太大，让读者感到困惑和不适应。
6、实用性强：口语交际的目的是为了提高交流能力，要求所写内容有实际的应用价值，能够在实际生活中使用。
7、多练习：最后，要记得多练习口语交际，逐渐提高自己的表达能力、听取他人意见并及时修正自己的口语交际。
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