创建一个愉悦的课堂需要正确的态度。正确的态度源于教师对工作的热情;渴望与学生建立牢固的、无附加条件的关系;真正关心他们的感受,并迫切希望让课堂成为每个人的独特体验。
由于害怕鼓励不良行为,许多教师将自己的真实个性隐藏在严肃态度的外表之下,这种态度疏远了学生,并且往往会激起恐惧和厌恶。最终也让教室变成一个沉闷、无聊和压抑的地方,让学生反感并且害怕上课。
故事是激励和鼓舞人心的工具,可以将单调的课堂变成具有无限可能性的神奇土地。一个能讲出引人入胜的故事的老师很快就会让学生沉醉其中。可以利用这种影响力来鼓励良好的行为并灌输理想的课堂价值观。