教师能教好自己的孩子吗？

Question

如题所述

Answer 1

现实中，很多优秀的教师子女其实并不是教师培养出来。为何很多教师父母满腹才学与经验却教育不好自己的孩子？这个问题值得深思。下面从四个方面具体分析一下教师为何教不好自己的孩子。

1、教师家教严谨，教师角色和父母角色混乱

教师在家庭教育中扮演的角色会和学校教育的角色混淆，教育效果反而不好。如果教师把孩子当学生培养，要求孩子严格要求自己，使学生的一言一行都言听计从，中规中矩，不得有任何超常的举动，孩子可能会失去独立性和屈从的心理状态。

2、教师的职业习惯培养孩子时只注重成绩而不注重其他品质的培养

由于教师职业的局限性，很多一线教师丧失对新知识的感知力和接受能力，普遍陷在繁琐、庞杂的事务性工作中，再加上教师工资待遇低也不会有很多优越的条件给孩子去尝试接触新知识。

3、教师封闭的社交圈不利于孩子的培养

由于社会对教师的关注度高，教师十分注重自己的言行规范，生活圈相对狭窄，对社会的接触面也相对少。因此，普通教师培养出来的孩子大多胆小谨慎，没有冒险精神。创新思维和创造力都会比一般同学会差很多。

4、教师教育自己的孩子反而效果不会太好

想让普通教师培养孩子其他才艺和技能只能从去给别的老师来交。有些老师看多了学生不“成材”的教训，于是在自己的孩子身上倾，最后反而得出相反的效果。

综上所述，并不是说教师满腹才学和经验就可以教好自己的孩子，孩子成才与否不是想教好就教得好的，还需要很多条件，甚至还需要孩子的天赋，只有天时地利人和等多种条件综合作用下人才才可以被培养出来。