浅谈大学生网络阅读分析及阅读习惯的培养

如题所述

阅读是人类学习知识和获取信息的重要手腕,因特网的呈现和普遍使用使人们的学习和生活方式发作了宏大变化。在2009年国民阅读报告中显示,在下国18—70周岁国民中接触过数字化阅读方式的国民比例达24.6%,低年龄、高学历人群是数字化阅读的主力军。18—29周岁人群中有近半数(49.1%)的人接触过数字化阅读;而本科以上学历人群中接触过数字化阅读方式的比例均超越60%。[1]网络所承载的信息,以其海量、新颖、便捷等特点,吸引了少量在校大先生,但是,网络阅读的众多能够会形成先生阅读的留意力、思想力、鉴赏力等才能的弱化、退步,招致浅阅读、阅读焦虑等不良行为与心思倾向。因而,在网络环境下,注重引导纸质经典阅读,纸质阅读与网络阅读并存,培育良好的阅读习气对大先生学习和生活起着不可无视的作用,也是促进大先生构成终身学习才能的重要途径。
  1.网络阅读的劣势与弊端剖析
  1.1网络阅读的劣势。
  网络阅读具无方便快捷、信息容量大、生动抽象等劣势,这些是传统纸本阅读所不可比较的。翻开电脑,登录网站,应用搜索引擎可以找到各种各样俺们所需求的材料信息,既方便又快捷。网络阅读改动了单一的文字或静态的图像的表现方式,可以对文字、图片、影像、声响等信息形状停止无机的分解,完成文本、数据、声响,以及各种图像在数字化环境中的一体化传达。[2]网络读物可以提供读、看、听三方面的内容,阅读视野愈加开阔,也更直观、更逼真,大大进步了阅读的兴趣性,因而,具有更强的吸引力和影响力。
  网络阅读具有共享性、开放性和互动性的特点,可以满足人们交流沟通的需求。[3]人们在网上可以应用搜索引擎查找所需材料,共享网上资源;可以登陆论坛点出本人感兴味的主题帖子,在线阅读并参与讨论;可以树立团体主页或博客,自在宣布观念与言论,供应别人阅读。网上阅读时,经过信息交流中的思想碰撞,www.homelunwen.com论文网,可以催人考虑。网上阅读中的思想交流或交锋使人有一种对等感,不供认威望,没有压榨感,思想容易自在释放。
  网络阅读还具有浪费资源、节省开资的优点,在纸质图书价钱节节攀升的明天,电子网络图书不失为一种廉价的阅读方式,大少数网络资源是收费的,免费文献资源的价钱也就在几角钱到几元钱之间,照比纸质图书节省很多。这也是人们选择网络阅读的重要理由之一。
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