是有对新学期的计划和相对新老师说的话的作文初三的,不要光有计划没有对新老师说的话哦,急用呀!

如题所述

◆英语
不敢下手,书面表达交白卷
失分情况——
中考英语书面表达,阅卷中发现以下几个错误:
1.读题不仔细或没读懂所给材料,理解有误,有些考生文章写得很长,却没写全信息点,还有考生画蛇添足,在信息点以外添加与题目无关的内容。
2.时态误用。如题目要求写通知,本来要用将来时,有些考生却写成了过去时。
3.表达不准确。阅卷中发现不少考生单词拼写错误,使用中式英语,有些甚至生硬地把单词排在一起,这明显要扣分。
4.卷面不整洁。有些考生没安排好时间,卷面上乱涂乱抹,还有喜欢单词用连写,字迹难以辨认。
5.迷信经验,以为猜中了题。书面表达的选材贴近学生生活,复习时肯定都接触过,但考试时题目会有变化,比如去年的题目很多考生以为做过,凭经验信手写来,但没注意题目中时态发生了变化。
6.信心不足。阅卷中发现有的考生没写完,有的干脆不写。考生不要害怕写不好,即使出现一些大小写和标点符号等用得不当,扣分也不会很多,要敢于下手。
答题建议——
考生应当写好简单句,不鼓励用过于复杂的从句和复合句。把握准时态,紧扣给出的信息点适当发挥。时间充足的情况下,最好先打草稿,这可以发现不少错误和查出没有注意的地方,卷面也干净。鼓励使用一些好的词组,应按要求合理安排书面表达的字数,不宜超出或少于规定字数过多。

◆数学
盲目求快,会做的题也丢分
失分情况——
1.审题不清,看掉或看错题目中的条件,还有考生做几何题时把结论当条件用,完全不能得分。
2.基本计算错误。同一个算式,有些考生在前面的题目中做对了,但在后面的题目中算错了。
3.书写不规范,甚至写错字母和数字。阅卷中发现“E”和“F”、“D”和“O”、“7”和“1”不分的大有人在。
4.盲目追求速度,准确率很低。如客观选择题,一些考生连选项都没看完,凭感觉选了答案。
答题建议——
心里有把握的题目要尽量做对,拿到该拿的分,不要想抢时间做完所有的题或去攻克最后的难题,防止得不偿失。
客观题看完选项后再确定答案,今年新中考取消了AB卷,增加了一道计算和证明题,考生应合理分配时间。
碰到不会做的计算和证明题不要轻易留白或瞎写,应根据题目给出的条件顺着往下推理,步骤写仔细,这也可能得到一些分。

◆语文
作文没写完失分严重
失分情况——
从去年阅卷情况看,失分主要因以下情况:
1.书写不规范。去年阅读题文字表述部分,一些考生字迹非常潦草,阅卷老师只能靠猜测判断。
2.答题思路不清晰。很多考生没按题目要求答题,有些是没看清楚题干,还有考生没耐心读完整篇文章就开始答题,造成答非所问。
3.作文没有完篇。去年阅卷中,这种失分情况较严重,有些考生时间安排不合理,打腹稿和写提纲时间过长,50分的作文只写了一两百字,只得了十几分。按去年标准,只要作文写完整且不偏离题意即可得到30分以上。但是,开头和中间写得再漂亮,没完篇也只能得到20分左右。
4.审题不清,作文跑题。去年题目是以“水”或“感恩”为话题作文,有些考生把“感恩”简单理解成“感激”,写“水”也很平淡,没写出水与生活的联系,审题方向偏离,与题目要求相去甚远。
答题建议——
考生要从容镇定,答题时越心慌笔尖越不流畅,字迹就不由自主地潦草,可通过喝水、深呼吸等进行调整。
阅读题要看懂文章再动手,回忆平时老师的讲解,会对打开思路有启发。
留一小时写作文,作文可写个简单提纲,审题时间以3~5分钟为宜,加上列提纲一共不要超过10分钟,否则可能导致不能完篇。追答

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在初一的光阴。
转眼暑假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,初一的那一年,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给过去的是一片空白记忆吗?不,我希望,在以后的生活中要踏踏实实的做好每一件事。一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
新学一期有要到了,为下一年做好新的打算,其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。同时希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要自己坚持到底,永不退缩,那么这些也许将变得有可能的。
新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

追问

有对新老师的话没

追答

敬爱的老师:
我们还不了解,但我知道,您是老师,不会错的。
在以后的学习生活中,我们是朋友,要多多沟通。虽然我不会什么华丽的词藻,但您是我心中最错不了的朋友——老师。

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