每一堂课的开始，我们的老师就早早地在教室里，每一个小朋友进来后，都会得到一声亲切的问候。
“hello，Sean.”“good morning，Peter.”得益于小班教学，我们的老师记住了每一位孩子的中文名和英文名。一声问候之后，联系就建立起来了。
孩子喜欢什么人？喜欢的是和他一起玩的人。作为一位小朋友的老师，你无法完全抑制住孩子们好动的天性，而且这是不对的！所以，你要做的是正确的引导。开始上课之前，一首简单的英文儿歌，和孩子们一起跳舞就是正确的打开方式。
这就是我们立智的老师独有的环境了，随着教学设备的不断更新。我们的每间教室都拥有了可触摸的一体机，通过一体机，我们实现了课堂上丰富且极具趣味性的互动教学。在小小智的观察下，我们的老师，每隔十分钟左右就会让小朋友们都起立来做一项集体游戏。而这中间，还穿插着很多的小组游戏。这也是充分考虑到了孩子是没有办法长时间集中精神去学习的，通过游戏比赛的方式，让逐渐开始走神的孩子们又能够很好的听老师讲课了。
有什么更能激起人的兴趣呢？那就是他的好胜心。在立智的课堂，老师会将小朋友们分成两支队伍，通过两支队伍竞争的方式来完成回答问题，做游戏这些环节。并会通过打分的的方式将结果表现出来，最后，获胜的队伍会获得奖励，而输的队伍会得到鼓励。通过分组，既让小朋友们有了竞争意识，也会培养他们的团队意识。而老师作为引导者，帮助每一个孩子都能很好的参与到课堂中。
对于孩子，每位老师都要带着爱。怎么样才算是带着爱呢？本来活泼的孩子突然落寞，会去了解原因，帮助他；同学之间出现矛盾，要及时出现，妥善解决。课堂中的方方面面都需要老师的关心与爱护，不过，爱不是放任自由，什么事都让着同学。一个没有威信的老师，或许可以得到学生的喜爱，但永远也得不到学生的尊重。想让孩子喜欢上你的课，爱与规则缺一不可。
我们需要给孩子建立规则，上课不要乱说话，听老师的话，不能推别的同学等等。只有规则的成功建立，才能让每个孩子都感受到老师的爱。