什么是补语？

Question

如题所述

Answer 1

补语就是用来述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量、目的等成分。补语与述语之间是补充与被补充，说明与被说明的关系。

英语补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。补语是起补充说明作用的成分。最常见的是宾语补足语。名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。

区别

1、补语、宾语与述语之间的语义关系不同。补语与述语之间是补充说明关系，回答“怎么样”的问题；述语与宾语之间是支配关系，回答“什么”的问题。

例如“说英语”中“英语”是述语动词“说”支配的对象，可以回答“说什么”的问题，二者之间是述宾关系；“说清楚”中“清楚”用来补充说明述语动词“说”，可以回答“怎么样说”的问题，二者之间是述补关系。

2、短语作宾语时，述语和宾语之间不能出现结构助词“得”，而短语作补语时，述语和补语之间必须出现结构助词“得”（表示否定的可能补语例外）。例如：他倒在地上，假装晕了过去。她兴奋得几乎晕了过去。

Answer 2

补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量、目的等成分，是起补充说明作用的成份。

补语类型有：

1、结果补语：表示述语的结果，主要由形容词来充当，也可由少数单音节动词来充当。例如：写完了作文、抹掉痕迹

2、趋向补语：表示事物运动的方向，主要由趋向动词“来”、“去”、“出”、“上”、“下”、“回”、“上来”、“出来”、“回来”、“上去”、“下去”等充当。例如：走出去 、 跑进来

3、可能补语：表示能怎么样或不能怎么样。写得完、听得懂。

4、数量补语：表示述语动作行为的数量。例如：看了两眼、等了四年。

5、状态补语：表示由于动作或性状而呈现出来的状态。例如：雨下个不停、说个没完。

6、程度补语：表示述语所达到的程度或状态。例如：讨厌死了、乐坏了。

7、时间、处所补语：主要由介词短语来充当。例如：发生在北京、等到昨天。

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Answer 3

补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系。

Answer 4

*1<主语补语>是用来补足<主语>的意义,表明<主语>的性状的。
*2<主语补语>在{主动<语态>}句中只与<联系动词>连用。
#2-1
We are students.
我们是学生。
students是<主语补语>,与<联系动词>are连用。
#2-2
It is getting dark.
天快黑了。
dark是<主语补语>,与<联系动词>is getting连用。
*3<主语补语>可用于<被动语态>句中。
#3-1
He is called David.
他叫大卫。
David是<主语补语>,与is called连用。

Answer 5

补语用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作，因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整，如：make(使...),ask(请)等等。如果我们说：我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说：我们使我们的祖国更美丽。这是的“美丽的（beautiful)”为形容词做补语，说明祖国的状态。英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为：形容词，副词，名词，不定式，ing形式，数词等。
同位语：名词或代词或从句来充当，因为同位语解释名词或代词。如：
Tom, a student,is good at English.