描写人物动作语言神态记叙作文

Question

描写人物动作语言神态记叙作文

Answer 1

动作描写具体化跳高跳高架前只剩下李鹤同学一人了。这时横杆已升到了1.47米，比去年的乙组跳高纪录高出一厘米。比赛的哨声响了，只见李鹤同学向前飞奔而去，在离横杆不到半米的地方，他纵身一跳，一下子飞过了横杆，打破了校运动会的纪录。这一片断总共才一百来字，真正写李鹤同学破跳高纪录的情景，只有大半句话，才二三十字，很不具体。怎样把“跳高”这一片断写具体呢？【方法一】分解事物法[解说]所谓“分解事物法”，就是把某一事物的整体从地点、时间、事件、人物等不同的角度，分成若干小部分，而后按一部分一部分一一具体写来。就“跳高”这个片断来说，跳高破纪录的情景，可从动作上分解为四个方面，这就是助跑、起跳、翻越、落地，而后按先后次序一一进行描写。[示范]哨声响了，李鹤同学原地蹦跳了几下，习惯性地压压左腿，再压压右腿，直起腰，深呼一口气，这才迈出轻快有力的步伐，向跳高架冲去。（助跑）当快接近跳高架时，一个急转身，双脚一蹬，两个动作几乎同时完成。（起跳）观众还来不及眨一下眼睛，她的头部肩部就已越过横杆，再一挺胸、收腹、翘腰，好一个“背越式”。（翻越）……“成功了！”破了校纪录，四周一片掌声，震得跳高架上的横杆似乎也在跳跃。（落地）【方法二】回忆联想法[解说]所谓“回忆联想法”，就是采取补叙或插叙的法，回忆与当时事物有关的情景。比如：将这次校运会破跳高纪录与往届校运会破跳高纪录的情形进行比较，有何不同？同一运动员，这次的跳高表现与以往又有哪些不同？还可进行多方面的联想：起跑前李鹤同学的神情怎样？有没有信心？起跑时她是怎样迈开双脚的？速度怎样？到了横杆前，她又是怎样向横杆跨越的？翻越过横杆后，落地时，她的神情又是怎样的？[示范]横杆已升到了1.47米了，哨声马上又要吹响了。这时，一缕阳光照到李鹤同学的脸上，她显得更加精神抖擞。（写起跳前的神情）她想到了平日体育课上跟同学们一起练过，老师也不止一次地鼓励过她，平时也跳也过最好的成绩。看来，这次她对打破校运会的纪录是充满必胜信心的。（写李鹤有获胜的信心）随着哨声响起，李鹤同学在原地蹦跳了几下，习惯性地压压左腿，又压压右腿，直起腰，深呼一口气。她猛地向前奔去，大步从起跑点跑到横杆前，又仔细地丈量了一下距离，然后又返回到起跑线处。只见她猛地握紧拳头向前跑去，六米、五米、四米、……一米，在离横杆不到半米的地方，她身轻如燕，两脚一抬，好一个“背越式”，破了学校纪录。（具体写李鹤跳高时的神情动作）动作是那样的轻盈，姿态是那样的优美。“成功了！”在同学们的一片喝彩声中，她向体育老师奔去，感谢老师以往的精心指导：她又向班级跑去，感谢同学们的热情鼓励……（写成功后李鹤的神情）【方法三】增添细节法[解说]所谓“增添细节法”，就是围绕中心，增添一些细节，把李鹤同学破校运会纪录时的一些细微末节表现一一写来，比如她的一个眼神、她的一个细小的动作、她获得成功后同学们的表现，等等。如果在文中能适当地加上这些细节，文章会更细腻更感人。[示范]李鹤同学站在起跑线上，沉着镇定。她习惯性地压压左腿，又压压右腿，做完了这些准备活动后，朝我们笑了笑，又朝要好的同学递了一眼神。（细节一）似乎要告诉全班同学，一定不辜负大家对她的期望。哨声响起，她从起跑线上用大步量了一下到跳高架前的距离，每一步丈量都是那样的仔细认真，生怕有一丝一毫的差错。接着，她又跑回起跑线上，向手心用力吐了一口唾沫，（细节二）两手揉搓，握紧拳头，开始向横杆冲去。全场人都屏住了呼吸，注视着这一瞬间的精彩表演。李鹤同学发出的嚓嚓声渐渐消失了，她离横杆越来越近了。起跳！她咬紧牙关。（细节三）只见她一个急转身，双脚一蹬，两个动作几乎同时完成。观众还来不及眨一下眼睛，她的头部肩部就已越过了横杆，再一挺胸、翘腰、收腹、双脚合并，好一个“背越式”……“成功了！破了校纪录，四周的掌声，震得跳高架上的横杆似乎都在跳跃……同学们跑进场地，拥抱着她，还有一个同学用拳头打了她几下，（细节四）然后将她抬得高高的。

Answer 2

哥哥又觉得只赏月不带劲，提议全家人做个小游戏吧，我们都非常赞同，就是拿一个气球互相传，同时有一个人唱歌，歌声一停，气球传在谁手里，谁就要说出关于描写月亮的诗。游戏开始了，我们都推荐歌声优美的妈妈来唱歌，妈妈也落落大方的答应了。歌声一起，气球在我们手中就传了起来，气球在我们的手里传来传去，突然感觉气球像一颗炸弹一样，落在自己的手里随时可能爆炸，一刻也不敢多留。突然，妈妈的优美动听的歌声停止了，大家看见气球在爸爸手里，我们都前俯后仰的笑起来，“爸爸来、爸爸来”我和哥哥欢呼起来，爸爸不慌不忙的站了起来，清了清嗓子，故作深沉，像诗人一样手背后，对着月亮摇头晃脑的吟起诗来，“床前明月光，有饼没包装，举头望明月，低头闻饼香。”你别说，爸爸还真有诗人的派头呢！妈妈在一旁说到。游戏继续，这轮竟然是我，激动的心差点跳了出来，心里早准备好的诗句，突然在脑袋里飞了，我的小心脏啊，噗噗通通、滴滴答答、咿咿呀呀乱唱乱战起来，哥哥在一旁催促我，爸爸妈妈用鼓励的眼神望着我。龙湖平静的表面被风轻轻一吹，粼粼波光在彩灯的照射下，突然我灵光一闪，脱口而出，“细草微风岸，今年送礼多，何物能摆阔，月饼最出色。”我心里突然轻松了，终于过了这一关节。爸爸妈妈哥哥都欢呼起来，好好好！
游戏结束了，天色已晚，我们也打道回府了。实实在在不愿意离开这静谧如初的龙湖。随着月影偏西，窗前玉兰树的影影绰绰风姿，八月十五的脚步越走越远，发生在这个中秋之夜的甜蜜故事被我写成今天的故事远远流传。