大学生创业者可以通过以下途径培养自己的创业精神：
1.学习和模仿成功企业家：
可以通过阅读成功企业家的自传、传记或是参加相关的演讲会议等活动，了解他们在创业过程中所面临的各种问题，以及他们是如何解决这些问题的。
2.实践和历练：
只有通过实践才能真正体会创业的艰辛和挑战。因此，大学生创业者应该争取尽早地开始创业，积累创业经验。同时，还可以参加一些创业比赛、创业营、创业训练等活动，锻炼自己的创业能力。
3.学习创新思维：
创业离不开创新，因此大学生创业者需要学习创新思维，掌握创新方法和技巧，提高自己的创新能力。
4.增强团队合作意识：
团队合作是创业成功的关键因素之一，因此大学生创业者需要注重团队建设和培养。可以通过组建创业团队或者参加团队合作项目，增强自己的团队合作意识和能力。
5.加强市场分析能力：
市场是创业的基础，只有了解市场需求才能更好地进行产品开发和营销策略。因此，大学生创业者需要学习市场分析方法，提高自己的市场分析能力。
总之，大学生创业者需要通过多种途径培养自己的创业精神，不断提高自己的能力和素质，才能在创业路上走得更远。
企业家精神6元素：
首创精神、成功欲、激情投入、冒险精神、精明理智和事业心这6个元素是企业家精神中最重要的元素。这一研究结果印证了熊彼特提出的企业家精神理论。首创精神是指主动提出建议、计划和发明，并加以实施的精神。创业者要想成功，既要有创新的商业计划，又要有能把计划付诸实施的智慧，二者缺一不可。
成功欲，是指一个人心中想要获得成功的强烈欲望。创业的愿景很美，但过程往往艰险。没有强烈的成功欲，就难以坚持。
激情投入，是指能够始终保持激情全身心投入去做一件事情。创业成功的人有一个共同的特征，就是在自己真正热爱的领域持续专注地去努力。因为热爱，所以往往能以苦为乐，克服创业过程中的困难。
冒险精神，是指一个人是否有勇气承担风险，面对挑战。具有“冒险精神”的人对危险的事物不会感到恐惧，即使偶尔有，他们最终也能战胜这种心理，重新投入奋斗。精明理智，是指能够明辨是非、清楚利害关系并能够控制自己行为。
事业心，是指一个人努力成就一番事业的奋斗精神和热爱工作、希望取得良好成绩的积极状态。所以在面临选择时，他们往往会做出最利于事业发展，而不仅是个人利益的选择。
在大学生的创业实践教育中,思想政治教育、文化活动、社区活动等都是培养学生创业实践能力的重要途径。
1、积极参加创业课程。
很多高校都提供了创业课程，学生可以选择参加，这些课程主要是让学生了解创业的基本知识和经验，课程内容包括创业思维、商业计划书编写、市场调研等，对于大学生具备创业思维有很大的帮助。
2、参加创业大赛。
许多高校也会举办一些创业大赛，这些活动是一个好机会让学生了解创业市场，拓展人脉，如果有好的创意还能获得奖金和其他奖励，了解创业成败的因素，从中发现自己的优势和劣势，组织团队协作能力。
3、参加创业团队。
许多大学里也有一些创业社团，学生可以加入其中，学习和了解创业知识和经验，甚至可以自己尝试发现机会并创造自己的产品和商业计划。另外，加入创业团队还能够培养他们的高效沟通、协作和领导能力。
4、拓宽人脉。
交友是一个非常重要的社交方式，应当积极通过各种渠道拓宽人脉，寻找创业伙伴、商业伙伴、投资圈都需要良好的人脉资源，例如加入各种创业微信群、社交网络社团、参加创业沙龙等。
5、寻找创业机会。
创业热潮的背后是市场机会的青睐，在校园里也可以深入接触许多非常新的科技和文化思潮，作为前沿和繁华，打磨自己的感知力并学会发现和利用机会很有帮助。
扩展知识：
创业精神是指在创业者的主观世界中，那些具有开创性的思想、观念、个性、意志、作风和品质等。激情、积极性、适应性、领导力和雄心壮志是创业精神的五大要素。创业精神具有高度的综合性、三维整体性、超越历史的先进性、鲜明的时代特征这些基本特征。