个体与群体是社会结构的基本单元,它们在多个层面上展现出显著的差异。首先,群体是由两个或更多个体组成的,这些个体为了共同的目标而结合在一起,并通过一定的方式进行协作。这种协作赋予了群体独特的特征,包括成员之间的一致性目标、对群体的认同和归属感,以及内部的组织结构和共享的价值观。
群体的功能不仅限于生产和维持,还包括通过其成员思想和行为的一致性来展现其价值和力量。群体规范,无论是正式的还是非正式的,都对成员的行为产生影响。非正式规范,往往在成员之间自然形成,有时甚至能够超越正式规范的影响力。群体规范通过内化与外化的过程,对个体的思想和行为产生塑造作用,这是管理和教育中培养积极心态和良好品德的重要心理基础。
群体可以根据其形成和结构的不同分为正式群体和非正式群体。正式群体是由组织结构所确定的,具有明确的职责分配,比如命令型群体和任务型群体。非正式群体则是基于成员的个人需求和情感联系自然形成的,不受组织正式结构的限制。
在正式群体中,非正式群体的存在是普遍的,它们可能是为了共同的利益或基于友谊而形成的。相对而言,个体是自主的单元,包含了个人情感、兴趣、行为和意识等元素,它们在群体中得以表达和影响。个体在群体中可能表现出从众或服从的行为,这些都是群体规范影响的结果。
总结来说,个体和群体在目标、结构、功能和行为模式上存在本质的不同。群体通过共享的目标和组织结构促进成员间的协作,而个体则以其独特的自主性在群体中扮演着各自的角色。
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