一道小学六年级的阅读短文(夹竹桃)

夹竹桃(片段)
但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。
这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃。
1.月光下的夹竹桃引起“我”许多幻想,“我”幻想它是 ,
是 ,是 。
2.文中的“一团模糊”的意思是 ;
“毫不含糊”的意思是
3.“但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。”品一品这句中
“袭”的运用的妙处:
4、“有这样的韧性,能这样引起我的幻想,我爱上了夹竹桃。”这句话在
全文中起的作用是:

1、答:“我”幻想它是地图,是水中的荇藻,是一幅墨竹。
2、答:文中的“一团模糊”是朦胧的意思;“毫不含糊”的意思是香味清晰可闻。
3、答:这句话运用了拟人的修辞手法,生动形象的写出了花香直接从树枝上俯冲到“我”的面前。
4、答:这句话在全文中起到了总结全文,点名中心。
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第1个回答  2013-06-25
1、答:“我”幻想它是地图,是水中的荇藻,是一幅墨竹。
2、答:文中的“一团模糊”是朦胧的意思;“毫不含糊”的意思是香味清晰可闻。
3、答:这句话运用了拟人的修辞手法,生动形象的写出了花香直接从树枝上俯冲到“我”的面前。
4、答:这句话在全文中起到了总结全文,点名中心
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