第1个回答 2021-11-23
四种气质类型的学生特点
日常生活中所说的“气质”一般是从外表、形象等来衡量一个人的气质。
气质是受人的高级神经活动类型制约，并表现在人的心理和行为活动中的比较类型、稳定的动力方面的个性心理特征。
格林（盖伦）（Galen ,130～200）是欧洲古代医学的集大成者，也是罗马帝国时期著名的生物学家和心理学家。他从希波克拉底的体液说出发，创立了气质学说，从这个角度上来讲，他认为气质是物质（或汁液）的不同性质的组合。当时他说气质共有13种。
在此基础上，气质说继续发展，成为经典的四种气质：多血质、黏液质、抑郁质、胆汁质。
一、多血质中学生特点
1、学习、工作和劳动中较善于计划、有条理、不盲从、有效率。
2、精力充肺，积极参加各项活动，有较强的自制力。
3、在课堂上活跃，注意力集中但无持久力。
4、考试、做作业迅速，力争成绩优秀。
5、与人交往中讲礼节，有分寸，易于人成为好朋友。
二、黏液质中学生特点
1、在学习、工作和劳动中善于思考与比较，以寻求最佳方案，比较听话。
2、吃苦耐劳，有恒心。
3、有较强的自制力，组织纪律性强，不逞强。
4、上课注意力集中，从不打扰别人也不易为别人打扰，喜欢在有把握的问题上作出自己的回答。5、