请问广播电视新闻学和新闻学有什么具体的区别吗

Question

请专业人士帮忙解答

Answer 1

广播电视新闻学和新闻学是大学新闻传播学的两个学科，新闻学专业包括纸质媒体也就是报纸、杂志等和广播电视两类，通常纸质媒体的课程和广播电视的课程会分开来开，因为需要运用的知识、技术等完全不一样。
广播电视新闻学毕业后可在电视台等机构工作

新闻学重视写新闻，新闻编辑，新闻评论，先学新闻概论和新闻史．
新闻传播学类还有传播学这个专业，传播学又分为网络传播学和媒介经营和管理方向

Answer 2

新闻学涵盖的范围广，广播电视新闻学更具体。
广播电视新闻学专业
业务培养目标：

业务培养目标：本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练，具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识；

2．具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力；

3．具有口头与文字表达能力，现场及镜头前采访报道能力，社会调查和社会活动能力及广播电视节日策划、制作、评论和分析的能力；

4．了解广播电视新闻工作的方针政策与法规；

5．了解人文社会科学知识与科技常识，了解中国广播电视事业现状与发展趋势，了解外国广播电视事业的动态。

业务培养目标：本专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识．熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学基本理论和基础知识，受到新闻业务的基本训练，具有社会活动和科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握新闻学基本理论与基本知识；
2.掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能；
3.具有调查研究和社会活动能力；
4.了解新闻工作的方针、政策和法规；
5.了解中国新闻工作现状与发展趋势，了解外国新闻工作发展动态。

主干学科：新闻传播学

主要课程：新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、中国历代文学作品选读、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、 广播电视学、新闻事业管理、广告学与公共关系学等。

Answer 3

当然有区别，简单些说，广电专业的同学可以扛扛摄像机~~~~而新闻不能~~~

Answer 4

新闻学范围最广,广播电视学就是其中一个小的分支,新闻学既有理论知识又有实用知识方面的,比如有些学校心理学就有心理学和实用心理学两个不同专业。我是新闻采编专业的,我们开过广播电视新闻学这门课程,但涉及不深,就我觉得新闻学注重理论研究,你如果是那种专研型的,不怕啃深奥的灰色的理论知识,而动手能力比较弱一点,就选广播电视新闻学,现在是新媒体比较吃香,但是也不是说今后广播电视新闻等传统媒体就没有生路了,正是因为它们会遇到革新发展的历史机遇,才会大有作为,怎么选专业既要结合社会实际,也不能光看社会发展趋势,看你兴趣点和综合能力吧。

Answer 5

一、学科不同
1、新闻学
新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。
它研究的内容是新闻理论、新闻史和新闻业务。新闻学的中心议题是：客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。
2、广播电视新闻学
本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。
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二、就业方向不同
1、新闻学
1）高校教师
因为新闻传播学既具有理论的成分，又很实务，因此就业的前景也非常广阔，其属新兴学科正处于迅速发展之中，极缺高校教师，因此研究生毕业后即可进入高校教书，或者科研咨讯机构进行理论研究。
2）网络编辑
据统计，2013年中国的网络编辑从业人员有近300万人，而传统新闻从业人员只有75万人，网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。2005年，劳动和社会保障部公示的第三批十种新职业中，“网络编辑”名列其中。
2、广播电视新闻学
中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然面对着互联网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头，广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。
所以受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将在媒体行业大受欢迎。
三、培养目标不同

1、新闻学
培养具有新闻学基本理论与基本知识，掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、策划、编导、制作等基本技能，具备在新闻、出版、广播、电视、宣传部门及各企事业单位从事编辑、记者、媒介经营管理、音像策划、广告制作等素质的现代传媒人才。
记者、编辑、管理人才以及新闻教学和研究人应具备系统的新闻理论知识与技能；系统宽广的文化与科学知识；熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。
2、广播电视新闻学
1）掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识。
2）具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节目的基本功力。
3）具有口头与文字表达能力，现场及镜头前采访报道能力，社会调查和社会活动能力及广播电视节目策划、制作、评论和分析的能力。
4）了解广播电视新闻工作的方针政策与法规。
5）了解人文社会科学知识与科技常识，了解中国广播电视事业现状与发展趋势，了解外国广播电视事业的动态。
参考资料来源：/baike.baidu.com/item/%E5%B9%BF%E6%92%AD%E7%94%B5%E8%A7%86%E6%96%B0%E9%97%BB%E5%AD%A6/7629112#3"target="_blank"title="百度百科-广播电视新闻学">百度百科-广播电视新闻学
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