我们国家教育最突出的特点就是应试教育,应试教育有好有坏,那应试教育是全球最好的教育吗,这种教育方法有什么优势和劣势呢?
一、并是不最好但是也不差
中国教育一直处于不断发展的过程中,虽然不能说最好,相比于外国那些常青藤学校来说,中国只能退居后面,但是应试教育下我们还是培养了很多优秀的人才,并不是毫无优势可言,虽然不是最好 但是也不差,相比其他落后国家,中国教育还是算的上靠前的。那么有什么优点和缺点呢?
二、建立一种规模和定式
我们发现我们实行的是义务教育和高等教育,强调的是学生素质教育和思想教育相结合的方式,应试教育确实给孩子们带来了很多压力,但是也是一种目标和动力,我们发现孩子们在应对考试的时候虽然很紧张,但是只要有目标,就会有前进的动力,应对考试是一件常见的事情,在我国很普遍,外国可能就不是这样,但这也是我们的一种考核方式,是对孩子能力的检验。
二、孩子思维发散不开
我们发现外国的孩子总是能够发现很多新奇当然东西,而中国课堂上面都是老师上面讲,下面的孩子就呆呆地坐着,这就是缺乏创新互动的表现,学生只是会一味地应对各种考试,这就是应试教育对孩子的一种压力,顶着压力学习,根本不会思考,这个知识点到底是怎么样来的,这就是应试教育的弊端,让孩子的思维被禁锢,发现不了创新之处,遇到难题,只会想着看答案,而不是思考。这也是为什么很多孩子厌恶学习,因为在学习上收获不了快乐,学到的东西就只能是应对考试。孩子还有很多的作业要做,面对各种考核。这就是应试教育的特点。
我国也是越来越重视创新能力的培养,这是一种很大的进步,让更多的学生开拓自己的眼界和思维,走出定式。