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    • 比较隋唐与明清时期科举取士的不同，为什么会有这种变化 简短些

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    推荐答案   2013-07-14
    隋唐科举题目自由灵活，而明清科举内容限制到四书五经 ，格式为八股文。隋唐科举使更多百姓拥有升官的机会，推动了儒学教育，巩固了君王统治，从此国家的兴衰与科举士子息息相关。明清科举严重禁锢了思想，导致中国近代科学技术落后，培养的是忠顺的奴才，虽一定程度上加强了君王统治。有这种变化的原因是明清时期中央集权的封建统治达到顶峰
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    第1个回答  2013-07-14
    从考试内容、考试形式两个方面说一下，明清时期的科举取士与隋唐时期相比发生的变化有：考试内容上隋唐是考察儒家经典和文章歌赋，明清是朱熹解释的“四书五经”，考试形式上隋唐分为进士科和明经科，主要以写文赋诗为主，明清只有进士科，主要以写八股文为主。
    唐太宗和廖燕对科举的态度截然不同，根据科举制度不同时期所起的作用来说明一下原因。
    在隋唐时，科举制度的作用是打破门阀政治，选拔优秀人才，而在明清时，科举制度作用是培养服从于皇帝的官僚。希望采纳为答案 谢谢
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    隋唐与明清科举进士有什么不同,发生了什么变化,为什么会有这种变化答：隋唐是科举制度的起源和完善时期，隋朝废南北朝以来的九品中正选官制度，首开考试取士的先河，唐在隋朝的基础上使科举制度进一步完善和制度化；明清是科举制度的鼎盛和衰亡时期，明朝使科举考试的形式越来越完善，但同时也使它越来越繁琐，清末，随着社会的开放，科举制度的弊端和危害日甚，此制度也走向僵化...
    比较隋唐与明朝时期科举取士的不同,想想它发生了什么答：隋唐时期创立并逐步完善科举制度.科举制是通过分科考试选拔官吏的制度.强调以才能作为选官标准.常设科目有明经和进士.明经测试考生记诵儒家经典的能力.进士科中的策问以解决社会实际问题为目的.考察治理政事的能力. 明清时期.科举考试只许在四书五经的范围内命题.应考者不能自由发挥.答题必须按照八个连续的...
    隋唐时期的科举制度与清明不同,发生了什么变化,并分析其变化。答：一、两个时期科举制度考生来源和资格有所不同 隋唐时期,考生来源主要有两类,生徒和乡贡.中央与地方官学的学生经考试合格,由学校送尚书省参加省试,这些考生被称之为生徒.不在学校学习而学业有成者,则向州县“投牒自举”,经审查考试合格,由州县送省参加考试,称为乡贡.考生来源较广,资格审查较松,给大...
    ...的科举取士的不同想想他发生了什么变化,为什么会有这种变化...答：隋朝首创科举制，在唐朝武则天时又进一步完善，当时科考很注重选拔人才，科举内容中除了有中国儒家文化，还有一条就是政治分析，切合实际，所以选拔出来的人才有治理才能，可以说当时的科举制除了没有包含自然科学外，其他还是不错的，通过这个隋唐选拔了大量人才，从而巩固了封建统治。但随着西方近代社会和科学...
    隋唐与明清时期科举取士不同的原因是什么答：主要原因：①唐朝处在中国封建社会的繁荣时期，唐朝统治者实行科举制的主要目的是为国家选拔有用人才。②明朝处于封建社会的衰落时期，统治者采用各种手段加强君主专制，所以明朝统治者实行科举制的主要目的是为了加强对士人的思想控制，科举制成为加强君权的一种手段。
    比较隋唐与明清时期科举取士的不同,想想他发生了什么变化,为什么会有这 ...答：大业年间,隋炀帝还曾设置明经,进士二科,并以“试策”取士,这标志着科举制正式诞生了。[1] 进士一词初见于《礼记·王制》篇,其本义为可以进受爵禄之义。当时主要考时务策,就是有关当时国家政治生活方面的政治论文,叫试策。这种分科取士,以试策取士的办法,在当时虽是草创时期,并不形成制度,但把读书、应考...
    隋唐与明清时期科举取士不同的原因是什么呢?答：经济决定政治。在隋唐以前的做官是“举孝廉”，以举荐为主。虽然是隋开科举制，但还不完善，官家以士族为主。唐武则天完善科举，开创武举，打击士族，提高庶族，作用狄仁杰便是一例。下面就不知道了！哈哈哈哈
    比较隋唐与明朝时期科举取士的不同,想想它发生了什么变化,为什么会有这 ...答：明朝科举制与唐朝科举制之比较 ⑴主要不同：①具体目的不同：唐朝是为了选才纳贤，而明朝是为了严厉控制士人思想。②考试范围不同：唐朝是经义、时务和读经史，而明朝的出题范围主要是四书、五经，没有时务和历史。③考试文体不同：唐朝主要是诗赋、帖经墨义等，而明朝则是八股文。④结果不同：唐朝的...
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