如何对新转监狱的服刑人员进行心理健康教育

如题所述

  细化新入监罪犯个别谈话工作。矫治监区在新入监罪犯个别谈话全覆盖的基础上,根据年轻罪犯个人心理状况在短期内很难掌握的实际情况,联合监狱具有基层工作经验的兼职心理咨询师,因人而异地做好80后、90后罪犯的个别谈话工作,对于有心理问题或有心理问题倾向的罪犯及时确诊,并确定是否需要进一步进行咨询与矫治。
  细化新入监罪犯心理健康讲座和心理测试工作。针对80后、90后罪犯大多具有在思想上的愚昧性、改造上的敢为性、心理上的脆弱性、劳动上的消极性、考核上的功利性、生活上的享受性等行为特征和暴力型罪犯居多的案情特点,在通过个别谈话掌握犯群特点的基础上,监狱选派经验丰富的心理咨询师讲授心理学与心理健康基础知识。通过课堂互动的形式,让罪犯充分认识到,迷茫、失落、怨天尤人等不良心理应及时消除,如何去自我调适监狱不良适应、情绪的调节与控制、自我意识的建立与完善等,让其明确改造方向,克服悲观恐惧心理,树立改造信心和勇气,迅速适应改造生活环境,以健康积极的心态投入到改造中去。矫治监区在对新入监人员进行全员心理量表测试、建立了心理健康档案的同时,对80后、90后罪犯的测试结果进行单独统计、分析、建档管理。通过测试和分析,更为具体的了解罪犯个性特质,为实施个别教育、分类教育,有针对性地矫正罪犯心理提供了科学的依据,更好地发挥了心理矫治工作为罪犯改造服务、为监管安全服务的职能
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第1个回答  2012-06-06
多说些鼓励的和关心的话就可以了,还有就是用服刑人员家人的情况来激励他们好好改造,会很有用的。
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