英语语法，如图，这个句子我没看懂，麻烦从结构以及意义上分析下！谢谢！

如题所述

推荐答案 2014-09-30

more often than not ä¸ºä¸ä¸ªåºå®æéçå¯è¯çè¯ï¼ææï¼å¾å¾ï¼å¤å

Happiness more often than not ends in sadnessï¼åé¢ææä¸ºï¼å¹¸ç¦å¤å/å¾å¾ä»¥æ²ä¼¤èåç».

ä¸»è¯ï¼Happiness (å¹¸ç¦ï¼

ç¶è¯ï¼more often than notï¼å¤åï¼å¾å¾ï¼

è°è¯ï¼ends inï¼ä»¥...ä¸ºç»æï¼è½å¾ï¼ä»¥...åç»ï¼

å®¾è¯ï¼sadnessï¼ä¼¤å¿ï¼æ²ä¼¤ï¼å¿§æï¼

more often than not
[mɔ: ˈɔfən ðæn nɔt]
å¾å¾ï¼å¤å
More often than not the patient recovers.
çäººå¤åè½æ¢å¤å¥åº·ã
More often than not she misses the bus.
å¥¹ç»å¸¸èµ¶ä¸ä¸è¿çå¬å±æ±½è½¦ã

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第1个回答 2014-09-30

世事往往乐极生悲

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英语语法疑问,如图,这个句子我没看懂,麻烦分析下其语法结构!谢谢!答：从what开始，后面的是一个从句，作为介词of的宾语，这个宾语从句连同of作定语修饰前面的confirmation。what是引导宾语从句的词，作宾语从句的主语。

英语语法,如图,请对这个句子的结构分析下,特别是划线部分是什么结构?求...答：1 convince sb. to do sth 劝说某人做某事例：He convinced me to go with him.与下面这句表述效果一样：He persuaded me to go with him.他劝我和他一起走。2 convince sb that + 句子---使某人确信例：He convinced me that he was right 他使我确信他是对的。

帮我分析一下这个英语句子的结构,谢谢。答：在主语中，ten students是主语中心词，它后面是一个由 who 引导的起定语作用的从句，叫做“定语从句”，限定前面的students(先行词---详见语法相关章节)，说明是怎样的学生。其结构是：主语 + 谓语动词 + 宾语定语从句的结构图示如下：who are playing basketball 关系代词，同时作主语谓语动...

...的帮我仔细分析一下这句英文的句子结构和语法!高分答：1）简单句：只包含一个主谓结构句子叫简单句。例如：She is fond of collecting stamps.2）并列句：包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句，句与句之间通常用并列连词或分号来连接。例如：The food was good, but he had little appetite.3）复合句：包含一个主句和一个或几个从句的句子叫复合...

英语语法,如图,这个句子我没看懂,麻烦从语法的角度对它详细分一下!谢谢...答：It(指代上文)'s like(像) the teacher( who breaks up the troublemaker)限制性定语从句 <by pairing them with good students>方式状语"通过和好学生配对的方式".这就好像那些老师老师通过和好学生配对的方式分开麻烦精(后进的学生)

英语语法疑问,如图,红笔处的句子麻烦分析下其语法结构!谢谢答：主句是：the flaw of social cure is that it doesn't work very well,这种方法根除弊端效果并不是很好；as it presented here，是方式状语：正如它在这所显示的一样，翻译时放到方法的后面就行了

请老师帮我分析一下下面这个英语长句子的语法结构,谢谢!答：are living 从句谓语 in the same place从句地点状语 at roughly the same time in their lives，从句时间状语 their experience主语 as expatriates状语 is 谓语 very different 表语 from mine状语.虽然我的孩子们生活在同一个地方，时间也差不多，但他们作为外派人员的经历和我的非常不同。

英语句子结构和语法不懂,麻烦详细分析!万分感谢了!紧急问题!答：1.这里的 depending on = according to = 根据，不是定语，而是状语；句子意思：同时，你必须根据这个人的说话内容来准备下一个问题；2.what 在这里是个连接代词，既做前面介词的宾语，也作关系代词，引导后面的定语从句，具有双重作用，如果分解，what = the place which ；句子意思：新学校建造在...

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