如果没有一个老师可以教全部科目的，那为什么要一个学生学全部科目呢？

Question

如题所述

Answer 1

首先，我对前面替你回答问题的那些人感到悲哀，因为他们没从根本上回答你的问题。凭什么说我们上一辈怎么学，我们就要怎么学，既然意识到这是个错误的方法，那就要对它进行改革(这里是改革而不是造反，毕竟中国让老百姓有书读就是所以不公平中最公平的前提了)，说什么全面教育这样的空话，逼学生学完全没有兴趣的东西，将会抹杀掉他真正想学的知识的兴趣，试想一下牛顿和爱因斯坦如果从小开始接受这种教育，长大会不会是个数学和物理学的比较好，然后其他科全挂的前途一片黑暗的人，再看看钱中书，他的语文和历史可以在全省数一数二，但是数学零鸡蛋，他没有所谓的全面发展，但是他的学识贡献比那些所谓全面发展的人所做的贡献多n倍，真庆幸他自己的兴趣没有被全面教育抹杀掉。但是对与大部分人来说，我们的家境病不富裕，不能放下我们要背负的东西，去追求我们的兴趣，我们只能花掉我们的青春去挣钱，等到可以放下包袱的时候，已经错过一切了。这个恶性循环，不但限制社会生产力(别看中国表面上经济和科技发展的好很好，但缺少核心竞争力)，还破坏我们的精神文明。而这是可以改革的，党啊！教育局啊！请你们没事别搞什么全面发展了，这是错的，这是错的！请相信，站在我这边的人会越来越多的，你们会后悔的。

Answer 2

老师的职责是完善学生，所以每个老师都有自己的科目，所谓门门通不如一门精嘛。当然教所有科目的老师也不是没有的，想想山区里的学校，就是这样的。而学生只有接触每一门学科，才能全面发展，也有助于找到自己的兴趣所在，以后的发展道路。

Answer 3

我记得我上小学的时候.我们班只有一个老师.什么课都由他一个教.他在我心中什么都会.想那些日子.我多他的话.成绩也很.关系也很好.而上中学大学.老师越多.越陌生.怀念我的小学老师.

Answer 4

中国正处于发展中国家 自然要从祖国的花朵开始培养咯 这就苦了学生 老师教的如何 也是一个问题 现在很多老师都没有 师德 体罚学生 相信每个学校都有

Answer 5

因为老师在大学里已经选好了自己的方向，而学生要在学会很多的基础上在慢慢挑选自己的方向。老师当初也是学全科过来的诶。。