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我国基础教育改革哪一年开始 ?
如题所述
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推荐答案 2012-06-09
1978年,这也我国教育改革的伊始。
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其他回答
第1个回答 2012-06-09
新中国成立50年来,中国的基础教育事业取得了巨大成绩。截止到1998年底,全国已有幼儿园18.14万所,在园幼儿2403.03万人;有小学60.96万所,在校学生13953.80万人;普通初级中学63940所,在校生5363.03万人;普通高级中学1.39万所,在校生938万人;有特殊教育学校1535所,在校生35.84万人(其中在普通学校附设特殊教育班及随班就读学生22.55万人)。
第2个回答 2013-10-03
是在2002年
第3个回答 2012-06-09
1985
第4个回答 2012-06-09
貌似是2002年。
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新课改是
哪一年
提出的
?
答:
新课改是1999年提出的
。我国新一轮基础教育课程改革于1999年正式启动,2000年1月至6月通过申报、评审,成立了各学科课程标准研制组。2000年7月至2001年2月,各研制组在专题研究的基础上形成了课程标准初稿。3月教育部基础教育司在9个地区向广大教育工作者和专家学者征求意见,对各学科课程标准进一步修改。
新课改是
哪一年
提出的
?
答:
1999年
。20世纪中国的教育始终处于不断地变革之中。新中国成立后的六十多年,除了几次重大的学制调整之外,在基础教育课程和教材领域至少进行了七次较大规模的改革。本次新一轮课程改革是指1999年正式启动的基础教育课程改革,简称“新课改”。2001年全国基础教育工作会议召开后,教育部正式颁布了《基础教...
新
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从
哪年开始?
答:
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我国
课改是
哪一年开始
的
?
答:
2001年6月
,教育部颁布《基础教育课程改革纲要(试行)》。标志着新一轮课改的开始。
全国范围的广泛且深刻的
基础教育改革
始于
哪一年
答:
教 育 部 二○○
一年
六月八日 基础教育课程改革纲要(试行)改革开放以来,
我国基础教育
取得了辉煌成就,基础教育课程建设也取得了显著成绩。但是,我国基础教育总体水平还不高,原有的基础教育课程已不能完全适应时代发展的需要。为贯彻《中共中央国务院关于深化
教育改革
全面推进素质教育的决定...
请问 新课程
改革
是
哪一年
提出的
答:
1999年正式启动
。新课程课堂教学要真正体现以学生为主体,以学生发展为本,就必须对传统的课堂教学评价进行改革,体现以学生的“学”来评价教师“教”的“以学论教”的评价思想,强调以学生在课堂教学中呈现的状态为参照来评价课堂教学质量。提倡“以学论教”,主要从学生的情绪状态、注意状态、参与状态、...
第八次
教育改革
是
哪一年
答:
2001
年
正式启动第8次
基础教育
课程的
改革
呀。改变了课程管理过于集中的状况,实行国家地方学校三级课程管理,而且改变课程评价,过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价,促进学生发展,教师提高和改进教学实践的功能。
小学五年制是
哪一年
改为六年制的
?
答:
义务教育法的制定标志着
我国基础教育
发展到一个新阶段。虽只有18条,但“国家实行九年制义务教育”从此成为法定义务。1978年,当年的学生分为大、小班。解放初,我国沿用民国时期的基本学制,实行初小4年、高小2年、初中3年、高中3年的学制。1952
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