最美的语言优秀作文

如题所述

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我帮大家整理的最美的语言优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最美的语言优秀作文1

  她凑到我耳边说:“我才考了七十三分。”我手里拿着一张试卷,满脸泪痕惊讶地看着她。

  那是二年级的一个下午,当我得知才有八十一分时,我的泪水一涌而出,泪腺破裂似的,小敏九十八,菁儿九十九,连布布都有九十二分。当时才几岁,考个低分我都心塞。

  当我捧着画册边哭边无精打采地翻看时,菁儿过来,用小手擦拭着我的脸,微笑地看着我说:“涵涵,怎么啦?”现在看来,她的嘴似乎被上帝吻过,声音甜甜的。

  “我……语文小测只考了八,八十,八十一……”那时是二年级,我嘟着嘴,小声说,似乎怕被小菁嘲笑。话音一落,一片寂静,天似蒙上了一层纱,有一丝淡雅清香拂过。

  本以为菁儿会大笑说:“哈!哈哈哈哈!你,你真差,不配和我玩!”谁知,她凑过来说:“我才考了七十三分,没关系,下次努力就好了。” 我一顿,不对,菁儿,她不是九十九吗?我心头一阵波动,这,难道她,我心头一噎,似乎卡了块巨石,卡在心头。

  过后,经过菁的位置,我一看她的卷子,工整的试卷中上方,红笔写着九十九分,我回忆那句“我才考了七十三……”心头一阵难受,难道她……

  那句话又回响在我耳边,像音乐,美丽、悦耳、动听。

最美的语言优秀作文2

  在一个晴空万里的早上,老师走进了教室,准备上课着。

  李老师教我有半年了,我觉得李老师十分严厉,总有一点怕他不敢和李老师交谈,感觉老师好像也不怎么喜欢我。

  上课了,朗读课上,李老师让我读《人间最美的笑容》这一篇文章,读之前,李老师对我说:“顾馨懿,你读的声音要响亮,有感情,知道吗?”我似懂非懂地点点点。我捧起了书,按老师的要求认真读了起来。读完了之后,老师点点点,又要我再读一篇。这篇文章写的是一位学生辍学了,老师不厌齐烦几次去他家动员他上学。最后那位同学终于被感化了,老师满意的笑了。作者说那肯定是人间最美的笑容。我被这个故事感动了,读的.比之前更加有感情了。读完了这篇文章之后,我看到李老师高兴地笑了起来,笑得十分慈祥欣慰。

  下课后李老师走到了我这边,抚摸着我的头,说道:“顾馨懿,你真的读得十分好,我以前还不知道你有这么好的朗读能力。”霎时间,我觉得老师那么和蔼,那么可亲。这一句话解开了我对老师的心结,拉近了我和老师之间的距离。

  老师的笑容是人间最美的笑容,老师的话也是人间最美的话呀!

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