幼儿心理发展特点

Question

如题所述

Answer 1

幼儿心理发展特点如下：

幼儿心理发展特点具有不统一性、年龄阶段性和连续性等特点。

1、不统一性：孩子因为家庭环境和生活环境及生活背景的不同，而心理发育情况不同，幼儿的心理发展具有明显的不统一性。

2、年龄阶段性：一般处于特定年龄阶段的幼儿有相似的心理特点，而且是属于此年龄阶段特定的特点，如爱钻柜子、爱躲藏等。

3、连续性：幼儿心理发育是从小到大不断连续的，不断成长不断变化的，随着年龄的增长，心理状态越趋于稳定。

良好的家庭及学习环境有利于培养幼儿良好的心理状态，而且家长要与孩子多沟通，了解孩子目前的想法，解决孩子目前面临的困难，培养孩子乐观、积极地心理状态。此外从小培养孩子的兴趣爱好，有利于丰富孩子生活，帮助孩子建立良好的心态。

幼儿心理发育的特点：

1、2~3岁的孩子天真、幼稚、纯洁、活泼，有独立的要求，喜欢乐于助人，喜欢劳动并且可以根据成人的教育遵循简单的规则和要求。

2、3~4岁的孩子往往是先做后想。

幼儿心理的主要表现：

1、情绪上表现为愉快而稳定，不会暴躁易怒，往往没有忧虑和压力，睡眠安稳无梦。

2、依赖成人，基本能够听从成人的嘱咐要求，衣来伸手饭来张口。

3、幼儿诚实，不会说一些不符合显示的话语，即便是做错事也勇于承认错误。

4、幼儿的自尊心和自信心较强，对于成人的批评或赞美或有一定的感知。

5、性格不合群的幼儿，主要表现为胆子小和容易有过激行为。幼儿如果过于胆小，应该和幼儿多出出门接触外界，锻炼胆量，有过激行为的幼儿可能是因为存在皮肤饥渴症，建议练习游泳来缓解。

6、到年龄不说话或是话多的幼儿可能出现了身体协调性偏差。