石家庄市第四中学教育教学

如题所述

石家庄市第四中学注重教育教学的多层次、分主题德育教育。学校依据学生生理和心理发展阶段,设计出符合各年级特点的主题教育,确保内容既符合低年级的简单易懂,又逐步深化到高年级的知识积累和智力发展。年级管理是核心,每个年级由年级主任负责,他们全面掌控教育教学过程,将教学质量直接与教师的经济利益挂钩,学科教研作为支撑,教研组长和中层干部共同推动教学研究,确保每位教师都有参与校本教研的机会。

心理健康教育在四中占有重要地位,学校坚持以学生全面成长为主,设有未成年人心里维护中心桥东区分中心,提供专业的心理咨询服务。学校不仅设有心理咨询室,还有教师接受心理教育专业研究生课程的学习,确保心理健康教育的全面实施。通过定期的心理教育主题班会和辅导活动,关注学生的心理健康。

在科技创新方面,四中积极鼓励学生参与科幻画、小发明等实践活动,通过全国青少年科学大赛提供创新实践平台,已有多名学生获得省级以上奖励,学校在科技创新竞赛中屡获佳绩,体现了对学生创新思维的培养。

体育特色也是四中的重要部分,坚持“健康第一”的理念,关注学生的个体差异,注重培养终身体育意识。学校不仅深化传统项目如足球和田径的训练,还尝试引入藤球和棒球,形成独特的体育教学模式,旨在促进学生的身心健康发展。
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