求快乐学习手抄报内容

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  办手抄报分为图片和文字两方面,以下是关于文字方面的几点。
  一、抓住课堂40分钟
  课堂是学生学习知识的一个最重要的环节。能够学到多少,领悟多少,关键取决于自己的听课状态。因此,课堂上不能忽略课堂上的每一个细节,才能吸收并消化新授的知识。如果担心不能做到,那我告诉你一个小诀窍:准备一个名叫“上课走神记录本”的小册子,当你在上课时走神,按照日期,课程,走神内容,时间记录下来。如 2009年1月3日——数学课——足球赛——5分钟。当一天的课堂结束后回家时,请一家人和和气气地坐在一起,一起探讨分析走神的原因,并告诉自己以后不要再走神了。渐渐地,本上的内容就会越来越少,上课就能认真听讲啦!
  二、充分利用课余时间
  爱因斯坦曾说过:“人的差异产生在业余时间。”能否把学习搞好,关键在于你是怎么样利用课余时间的。只有把别人不用或少用的时间捡起来,依然专心学习,勤奋努力,才有可能让学习更上一层楼。可采用鼓励等方法让孩子利用课余时间。但注意要劳逸结合,该玩儿还得玩儿。
  三、记忆力很重要
  知识不仅要学,更要会用。而用知识更离不开记。对于不同的学科需要用不同的方法来记忆。其中语文、英语等科目需要大量的记忆和积累。如果学完一样东西,不记忆的话,那么东西会渐渐消失。由此向您提供几点记忆的方法:
  1.首先要了解并掌握自己的记忆规律。人与人之间不一样。有的孩子适合于早上刚起来记忆,而有的孩子适合于晚上记忆。一旦时间打乱,记忆效率就会事倍功半,达不到效果。
  2.记忆有妙招。如果只凭死记硬背,不仅枯燥乏味,而且容易忘。那么除了传统的记忆方法“分段背”,还有想象记忆法、巧妙分段记忆法等等。比如说英语单词eye(眼睛),如果用想象记忆法,记成一个眼睛、一个鼻子、一个眼睛,那么一辈子也忘不了。再比如说英语单词together(一起),如果按传统的分段记忆法,那么就应该这样记to—ge—ther;可如果按照巧妙分段记忆法,那么可以这样记 to(去)—get(找)—her[她(宾格],然后再这样记:一个男的去找一个女的(去找她),然后两人就[在一起]这样就好记多了!
  至于图片方面,楼主大可以自己设计,我建议您在每个板块下面画几朵紫藤花,再画一些可爱的动物,颜色要用彩色铅笔涂哦。
  快乐学习:学习,为什么要学习呢?是要当一个文化人。可是,学习,要在一种快乐的气氛中学习,不要再别人的督促和郁闷中学习,要做到这些,要有学习的方法。一、多读书,汲取很多的知识。二、多写作,让自己写作水平提高。三、多思考,以保持脑子的聪明。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2012-05-14
因该画快乐的人物,加上为什么学习?学习的好处?快乐学习怎么做?这些问题的解答写在黑板上,就能够让同学们知道学习的好处了!快乐的人物必须要有关于学习的,比如画上一些小朋友拿着书在读,老师在教孩子们,孩子们认真听的图画,能够引起孩子们的好奇心,来观看黑板报!
第2个回答  2012-05-14
手抄报的编排设计,总的要求是:主题明确,版面新颖美观。
1.版面划分
  先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。
2.块面编排
  如不符合原先的划分,就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章,就利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。
3.装饰设计
  除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主,行距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

1.标题的书写
  主要或重要的文章标题,应用较醒目、庄重的字样;文娱消息或次要文章,则可用轻松活泼的字体。同一期或同 手抄报
一版上的各篇文章标题,也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大,色彩也应加重。标题多用美术字,以楷书、行书、魏书、隶书见多。
2.正文的书写
  字体要清楚、美观大方,字行间要整齐,字体不宜太小,忌潦草、错字。(一般会用签字笔写 )
编辑本段装饰美化
  主要是用色彩、绘图等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。   
1.报头   它是手抄报的标志,由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期等组成。
2.题花   是对文章标题或开关的装饰,常见的有底纹,带有提示性的图画或图案。   
3.插图   可以根据文章的内容,画一个能说明一个情节的画面,这种形式与文章内容紧密联系;还可以采用与文章内容毫无联系的图案,如花鸟、山水等,这是纯粹为了美化而作的。   4.花边   一般不宜太多、太大、太粗,否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面,可以隔开文章,便于阅读。   
5.尾花   是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后,还剩有空白,可以画一朵花,既可充实版面,又可以增加美感。   
6.色彩方面   一般宜简练、明快、淡雅,不宜过分渲染、杂乱。一般而言,正文色调宜朴素、稳重;标题及花边、插图等,则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜,增强效果。

1、文章的抄写。
  ①字体要工整、美观,不写错别字。②如果是两人以上一起抄写,要注意字体要统一。③字的头尾要整齐。
2、标题的书写。
  ①标题要醒目。②用美术字体书 。③标题要吸引人
3、标题的装饰。
  ①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。
4、报头
  ①报头绘制要醒目,而不刺眼。
5、尾花
  尾花绘制要小巧精致,起点缀作用,不能抢眼。
6、底纹的装饰。
  ①可以在排版时做好,也可以在写好字作装饰;②可用淡色刷底,也可用淡色勾画景物。③最好颜色鲜艳比较好。
7、整洁
  保持报面整洁。
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