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通过动作,语言,神态,外貌来刻画人物特点学习人是学习《人物描写一组》三个片段分别是怎样描写人物特点的
通过动作,语言,神态,外貌来刻画人物特点学习人无特点,是学习描写人物的主要办法《人物描写一组》三个片段分别是怎样描写人物特点的
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推荐答案 2012-05-17
老师上课有说的。1、《小嘎子和胖墩比赛摔跤》的小嘎子富有心计,争强好胜。胖墩沉稳憨厚有智有谋。是用动作描写。2、《临死前的严监生》的描写如同素描一般的细节描写和艺术夸张的描写手法活生生的吝啬鬼、守财奴的形象。3、《“凤辣子”初见林黛玉》从王熙凤的外貌点亮她泼辣张狂,从她的语言中可以看出她见风使舵,阿谀奉承。在她与林黛玉的对话中,看出她爱炫耀地位,特权。也有正面描写和侧面描写。
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其他回答
第1个回答 2018-05-30
动感单车头发发的过得太丰富更丰富太复古
第2个回答 2014-05-17
小嘎子:机敏 富有心计 争强好胜 语言、动作
第3个回答 2012-05-17
主要写人物的心理,外貌,神态,动作
第4个回答 2018-05-23
是从哪看出来的??
1
2
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13课
人物描写一组
答:
《人物描写一组》
这篇课文是由三篇独立的片段组成的:《摔跤》《他像一棵挺脱的树》《两茎灯草》,并且三篇短文都选自名著。这
三个片段
分别描写了小嘎子、祥子、严监生三个人物形象,而每一个片段,作家
描写人物
的方法,侧重点又不尽相同。《摔跤》着重抓住人物的
动作描写来学习
。这个片段主要写小嘎...
人物描写一组
(
3个片段
每段150字)
答:
1、大门开了,走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时代》来啦!”2、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长...
人物描写一组
的主要内容(
三个
故事都要有)
答:
1、这个片段主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。先是由小嘎子提议摔跤,在2113摔跤的过程中,他时时处处想使巧招,结果反被胖墩儿摔5261了个仰面朝天,反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。2、短文记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根手指头不断气,直到赵氏挑掉...
以
人物描写一组
写作文
答:
1.
人物描写一组
作文 1、我的叔叔二十来岁
,是个
码头工人,长方脸,脸色黑里透红,个儿挺高,长得很结实,叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。 2、小强的哥哥是海轮上的水手。他浓眉大眼,方圆脸,中等身材,长得结实粗壮,由于长期被海风吹着,全身的皮肤都呈红褐色。 3、昨天,我在电视上看到了举重运动员陈...
人物描写一组
的
三个片段
分别是怎样描写
人物特点
的
答:
用外貌、神态、心理、语言、动作
《人物描写一组》
有哪些
神态描写,动作描写,语言
描写,心理描写
答:
有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟,什么话都听他。便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子...
人物描写一组
作文
答:
一个人的语言表达是展示他
性格特征
的镜子,正如鲁迅先生所说,人的语言“能使读者由说话看出人来”。所以,写人一定要重视
语言描写,
选择他有代表性的语句
,来刻画
他的内心世界,表现他的个性和思想。语言要符合人的身份。作文中的人物的真实语言尤为重要,千万不可凭想像“张言李腔”。 除语言外,人...
人物描写一组
的预习
答:
《摔跤》运用了
语言描写
和
动作描写
:要不——摔跤。(语言)各自虎势儿一站,公鸡鹞架似地对起阵来。(动作)围着他猴儿似地蹦来蹦去(动作)两个人走马灯似地转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。(动作)任你怎么推拉拽顶,硬是扳他不动。(动作)刚想用脚腕子去勾他的腿,不料反给他...
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