为什么高中英语的阅读理解之类的文章中经常会出现一些奇奇怪怪的单词或词组,查都查不到?

如题所述

按照考纲要求,阅读理解里可以加入一些超纲词汇。
主要考察学生通过上下文理解、读懂文章的能力。
设计这种题的目的是:假设你被放入一个纯英语环境,你是不可能事先学会全部的单词的,这样,在部分单词不懂的情况下理解别人意思的能力就很重要。
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