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怎样上好初中语文作文课?
如题所述
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推荐答案 2012-09-17
多做笔记,认真听讲,做一些课外训练,把作业认真完成就可以了
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
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其他回答
第1个回答 2012-09-17
认真听课,做笔记
第2个回答 2012-09-17
从我个人的经验来讲,多背优秀范文,平常多谢练笔,哪怕只有短短的一句。只有在成功的模仿了之后才有可能写出优秀的考场作文。
第3个回答 2012-09-18
多积累
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如何上好初中语文作文课
答:
比如:题目亲近一些,出在学生的生活经验和语言积累上,出在学生写作的情感兴奋点上,让学生感受“自由”
;目标亲近一些,把作文目标巧妙地与学生需要相结合,与学生的快乐生活经验相结合,与学生身心发展特点相吻合,从而调动学生写作积极性;方法亲近一些,指导学生从多角度寻找、发现、积累、表达自然美、思维美、人性美,不断...
如何
教会
初中
生写
好作文
答:
一、激发写作兴趣,让学生喜欢写作
我们都知道:要想把一件事情做好,首先要喜欢这件事,写作文也是如此要想让学生写好作文,我们首先就要让她们对作文产生浓厚的兴趣。 创设求知情景,激发和培养学习兴趣 合理巧妙设疑,激发学生自学的兴趣。
利用讨论环节,培养学生的自学兴趣
。
讲究教学艺术,增强学习
...
如何
进行
初中语文
写作教学
答:
一、营造写作氛围,激发写作兴趣1、以身示范
,潜移默化作为语文教师,需要广博的知识和较高的语言表达能力.倘若在课堂教学中,教师能旁征博引,妙语连珠,使得学生如沐春风.那么,学生自然会对语言文字产生浓厚的兴趣,开始萌发表达的欲望.同时在学生作文过程中,教师亲自动手写作,将现实的生活变成文字,可以是班...
初中
生
作文
如何上好语文课
答:
尤其是语文课,
要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容
。(2)
上课要积极发言
。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(...
初中作文课怎么
教
答:
所以,教师也应该把语文当作一门艺术来教,只有这样才能是学生喜欢
上语文课
。对于语文教师过硬的专业知识,应该是不仅熟悉所有语文课本上的知识不管是文言文、散文还是议论文,都应该有能力教好学生。此外教师还应该有着丰富的课外知识。因为高中不同于
初中
小学,高中的学生面临着高考的压力,所以他们为了学好...
如何
指导
初中
生
作文?
答:
一、重视积累 打好基础 新课标指出:
语文课程
应“指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维”。生活是语文学习的源泉,“百字新事”训练让语言积累、语感培养与思维发展直接源于生活,要求学生用百字左右的篇幅记录当天发生在身边的,或当天听过、读过、看过的新闻,做到语言...
初三
语文怎么
学写
作文
答:
这些你最好整理到笔记上 背下来 你要是都能做到我说的 你的
语文
水平绝对会有一个飞跃 一起加油吧 2. 初三,该
怎么
学习语文的
作文
孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者.”这也就说明了有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样. 只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,才有助于我们去...
怎样
进行
初中作文
教学
答:
中学作文
教学一个最基本的方法就是读写结合,以课文为写作范例,模仿借鉴,以期实现对范文的超越,最终走向创造性作文。
如何
做好以读促写的工作?首先,要对课文读懂、读活,加强思维火花的点拨。学习《故乡》一文后,我以《变》为题要求学生模仿鲁迅写杨二嫂和闰土的方法来写一个相隔多年后才相见的同学...
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