八岁手工存钱罐如下：
一、【所需材料】
纸盒、卡纸、扭扭棒、手工眼睛、剪刀、胶水
二、【步骤教程】
1、先用统一颜色的卡纸包围起整个纸盒。
2、剪出小猪所需要的卡纸形状，组合粘好，画上嘴巴。
3、将拼好的小猪贴在纸盒中部，两边再贴上脚。
4、前面做好之后，别忘了小猪的尾巴，用扭扭棒扭出来吧。最后，在纸盒的顶端开个长方形小孔就可以了。
三、手工制作的意义
1、培养孩子独立性，制作手工需要孩子手脑结合，开动思维，独自一人去完成自感觉了不起的一项任务，这样能让孩子养成独立的习惯。
2、培养观察能力，在日常生活中孩子会遇到很多有趣的东西，面对不熟悉的物品经过仔细研究后，孩子也会记忆深刻，从而在制作手工时，可以把所看的东西联系运用进来，长此以往，孩子的观察力自然而然的会有所提高。
3、培养创造性思维，孩子在做手工时，老师都会提前制作好形状，让孩子根据图形进行创作拼接，这样做手工的过程中，孩子需要发挥想象，把形状拼装在相应的位置，这样不仅让孩子双手更加协调，也在无意间中培养孩子的创造能力。
4、培养自信心，孩子在完成某项手工制品时，都需要手眼脑全面配合，而且在制作过程中遇到困难和阻碍，但是只要孩子不气馁不灰心，用心去做坚持到底，就算制作出来的手工不够完美，老师都要给孩子点赞和表扬，这样孩子制作的手工得到认可，可以增强孩子的自信心。
5、培养孩子注意力，孩子在制作手工时，为了把所做的手工更加精致完美，需要把注意力都集中在一起，并能很快的完成，所以做手工还有易提高孩子的注意力。
6、锻炼动手能力,手工一词的顾名思义，就是以手为主的一项活动，所以手工制作最直接的就是锻炼动手的能力。手工制作作品的任何一个细小零件都需要亲手一点一点完成，这对尚处于学龄前的儿童来说有至关重要的意义。
7、学一技之长。能够独立的完成一件作品，本身就是一种才艺。而现在强调的素质教育，其中重要的是孩子的全面发展与多才多艺。
8、可以增加孩子的生活乐趣。学会了手工制作，在孩子没有事情做的时候就可以安排孩子做手工。孩子会很高兴，因为这不仅是让她做手工，而且是代表对她的一种认可。