第5单元六年级上册习作围绕中心意思写如下：
六年级上册第五单元的作文主题是“围绕中心意思写”。这个单元的作文训练旨在帮助学生掌握如何围绕一个中心意思展开写作，使文章结构紧凑，主题明确。
围绕中心的意思，就是写文章的时候不能跑了题，要把表达的主题思想写出来。
中心意思，就是文章的主要思想，以及主要表达的情感和观点。
写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
下面是一篇围绕“忙”这个中心意思展开的作文：
标题：忙碌的一天
今天是一个忙碌的一天。早晨，我还没有起床，就被闹钟叫醒。我匆匆忙忙地洗漱完毕，吃完早餐，然后赶去上学。
在学校，我有一大堆的作业需要完成，包括语文、数学和英语的作业。我认真地写着作业，尽可能地赶在老师规定的时间内完成。
下午放学后，我还要去参加课外辅导班。我感到很累，但是我仍然坚持下去，因为我知道只有通过努力才能取得好成绩。
回到家后，我继续忙碌着。我复习了今天学到的知识，完成了家庭作业，还预习了明天
的课程。最后，我累得躺在床上，很快就睡着了。
忙碌的一天结束了，但我从中学习到了很多东西。我明白了只有通过不断地努力和学习，才能取得好的成绩。虽然今天很累，但我感到非常充实和有意义。
以上是一篇围绕“忙”这个中心意思展开的作文。文章通过描述一天的忙碌生活，表达了作者对学习的态度和努力的精神，同时也展现了作者对生活的热爱和追求。
资料拓展：
写作是以语言文字为媒介文化交流的行为，是人类各个领域不可或缺的信息记录与传播方式。作为人类凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分，同时也是创作文学作品重要的途径。
写作是人类表现无穷创作力的方法之一，这些作品称为文学。作品的情节可以是虚构或纪实的，可以表现为各式长短的文章、诗词歌赋、小说、剧本、书信等。
写作是人类的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录，是为满足人类社会活动实践的需要学习社会知识的需要而产生的。