小学生做手抄报有以下意义：
1、培养综合素质：手抄报需要学生策划、设计、绘画、书写等，能全面培养学生的组织、审美、创新和动手能力，有助于提升学生的综合素质。
2、加深知识理解：学生在制作手抄报的过程中，需要查阅、筛选和整理资料，能促使他们深入理解和掌握知识，增强自主学习能力。
3、增强合作意识：手抄报通常需要分组完成，这有助于培养学生的团队协作精神，学会分工合作，增强集体荣誉感。
4、锻炼意志品质：制作手抄报需要耐心和毅力，有助于培养学生的责任感和自律性，形成良好的意志品质。
5、拓展想象空间：手抄报的内容和形式可以多样化，有助于激发学生的想象力和创造力，为他们的个性化发展提供空间。
6、传递正能量：手抄报可以传播积极向上的思想和价值观，有助于培养学生的正确世界观、人生观和价值观。
手抄报制作技巧：
1、确定主题和内容：在制作手抄报前，要确定主题和内容。主题可以是节日、学校活动、环保等，内容要与主题相关，可以选取一个方面进行深入介绍。
2、策划版面和布局：手抄报的版面和布局要美观、整洁。可以采用横版或竖版，根据内容进行合理布局，注意留白和排版的美感。
3、合理使用色彩：色彩可以突出手抄报的特点和风格。在选择颜色时，要搭配协调，避免过于杂乱。同时，可以使用不同的色彩表达不同的情感和氛围。
4、美观的字体和书写：手抄报的文字部分要美观、清晰。可以采用规范的字体和大小，注意字距和行距的安排。同时，书写要工整、流畅，尽量避免涂改。
5、插入合适的图片：图片可以丰富手抄报的内容，增加视觉效果。可以选择与主题相关的图片，并进行剪裁和调整。同时，也可以尝试绘制简单的图案和插图，增加手抄报的趣味性。
6、注意细节处理：在手抄报制作中，要注意细节处理。如调整文字和图片的位置、添加边框和花边等装饰元素、注意色彩搭配等。这些细节处理可以让手抄报更加精美、细致。