可以展开说说杭州威雅学校的学术课程体系嘛?

如题所述

无论是在哪个学习阶段,全人教育都是杭州威雅一贯秉持的理念。其最终目标,就是要做到以学习者为中心,以过程体验为圭臬,将兼顾学术知识习得与综合能力培养,落实在校园生活的方方面面,通过与时俱进的教育教学手段,达至同样出众的学术标准,培养厚植中华文化、拥有强烈民族根基的新一代学子。

在杭州威雅,小学阶段课程就已经十分丰富,在英语环境浸润的同时不忘汉语学习能力的培养,同时在数学、科学、艺术方面也都提供高水准的教育服务。以国家统一的义务教育阶段教学大纲为基础,结合优越的双语学习环境,重点培养学生阅读习惯,发展鼓励式教育。同时,威雅也特别关注跨学科教学,提高学生解决问题的能力、沟通能力、语言能力等。杭州威雅小学阶段的学生每天都有一节阅读课。学校定期会带领学生进行乡野研学探究活动。

初中阶段将逐步增加英文授课比重,每位学生都会在导师的帮助下进行个性化学习,老师也将给予学生更大的自由度,重点培养学生自主学习的能力。帮助学生顺利通过普通中等教育考试(IGCSE、GCSE),为未来的A-Level课程做好基础

高中阶段,杭州威雅致力于通过多元分层课程体系结合个性化专业升学指导,为学生进入世界一流大学做好学业、社交和精神各方面的准备。高中阶段主要以IGCSE和A-Level课程为主。

作为学术学科的重要补充,威雅的延展课程、户外拓展、实践活动与机会,则为每一位学生创造了在现实中应对各种全新挑战的机会,他们将在此过程中学会与人沟通和合作,以多样化的视角剖析问题,培养开拓创新精神,养成独立、自尊、自信、坚毅等重要的品格特质。通过课堂内外的丰富挑战机遇与全方位锻炼,威雅学子将全面发展包括学术能力、身心健康、同理心、社会与文化的身份认同、终身学习与自我反思、跨文化理解与包容、探索与创新、全球公民意识等在内的受益终生的重要全人素养。

与此同时,每个孩子的特长与潜力又会被无限开发,他们终将学会尊重自我、悦纳自我、超越自我,直至用自己的特长与优势反哺社会,成为引领未来变革的社会精英。
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