①第二课堂是第一课堂的延伸与补充。随着人们对素质教育认识的不断深入,第一课堂与第二课堂之间的边界越来越模糊,他们相互联系、彼此促进、有机结合,都是人才培养体系中更不可或缺的重要组成部分;
②第二课堂是完善精英人才能力素质的重要途径。第二课堂为学生学习组织管理才能、锻炼领导沟通能力、培养团结协作意识提供了重要的途径和舞台,学生通过组织或参与第二课堂活动,相互沟通学习,能够完善精英人才所应具备的各种能力和素质,为成为“精英人才”提供知识、能力和素质准备;
③第二课堂是大学文化的重要组成部分和校园文化建设的重要载体。通过丰富多彩的、高水平的第二课堂活动,可以丰富校园文化的内涵,提高校园文化的水准,提高大学生文化素质,提升校园文化品味,还可以增加师生之间的沟通,促进相互之间的了解,增进学僧对学校、对老师之间的情感,对学生的价值观、行为方式以及独特的气质带来潜移默化的印象。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考