家访记录中家庭基本情况和生活环境怎么写

如题所述

父母的一些基本情况,职业,姓名,家庭地址等,简要填写即可。注目日期,然后写,某某学生,家庭地址,接待父母,之间谈的内容,写你给学生在学校的评价,给家长讲后,家长表明的些态度和建议,写些自己的看法。

民政部门公章必须含有民政字样(民政局、民政办公室),业务章无效;同时,民政部门信息必须填写,否则该证明无效。 若能获得乡镇民政部门的同意并加盖民政字样的公章,如“XX乡民政办公室”,可以不再征求县级民政部门的意见并加盖公章。

然后就是若父母离婚的,需另开相关证明,可在如下三项方法任选其一:可开离婚证明,并加盖婚姻登记鲜章。若父母去世的,需另开死亡证明

相互负有抚养义务的一定范围内的直系亲属或旁系亲属。家庭成员主要指夫妻、父母、子女,有时也包括指祖父母、外祖父母、外子女、外孙子女及兄弟姐妹等。

扩展资料:

家访记录注意事项:

认真准备

1、要做到三了解:了解学生情况,确定被访学生名单,认真摸查分析学生情况,贫困、单亲、学习、表现、问题、特点、闪光点等;了解家庭成员、身份、工作(下岗)、婚残、住房、家庭教育孩子方法;了解教育、学校、制度、政策等情况。

2、做好谈话准备。家访前要根据家访对象,设计家访内容,分析该访什么、怎么访、该谈什么、怎么谈,要有思想准备,备好课,做到心中有数。

3、做好活动安排:成立家访小组,成员两人以上;提前预约;准备好交通。

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