九年级物理复习第一部分 密度 1.质量 (1)含义：表示物体所含物质的多少
(2)单位：kg、g、t（与物体的状态、形状、位置无关）
换算：1kg=103g 1mg=10-3
(3)测量工具：天平（使用方法：左物右码；砝码用镊子，从大到小取；测量前调平衡用螺母，测量时调平衡用游码；万一物、码放反了，则物体的质量应将砝码减去游码）
(2)体积 测量工具：量筒或量杯（读数时视线应平视，即与液面相切）
固体的体积：采用“溢杯法”
(3)密度 物体的一种属性，不随物体的质量和体积而改变。
公式： 单位：Kg/m3或g/cm3 换算关系：1 g/cm3=103Kg/m3
测量方法（实验）
（1）常规法：用天平测出质量，有量筒测出体积，利用公式得出密度
（2）替代法（用于没有量筒的情况下）：用天平测出物体的质量m0，测出相同体积的水的质量m，则 ，则该物体的密度为 。，其中，相同体积的水：液体用标记法；固体用溢杯法
水的密度是1.0×103千克/米3, 它表示的物理意义是：1米3的水的质量是1.0×103千克第二部分 压强
1、压力的含义：物理学中垂直作用在物体表面上的力
2、压强的含义：物体单位面积上受到的压力
压强的定义式：p=F/S （压强=压力÷受力面积）
p—压强—帕斯卡(单位：帕斯卡，符号：Pa)
F—压力—牛顿(单位：牛顿，符号：N)
S—受力面积—平方米
F=PS (压力=压强×受力面积)
S=F/P (受力面积=压力÷压强）
3、影响压强作用效果的因素
（1）受力面积一定时，压力越大，压强的作用效果越明显。（此时压强与压力成正比）
（2）当压力一定时，受力面积越小，压强的作用效果越明显。（此时压强与受力面积成反比）
4、1Pa的物理意义：1平方米的面积上受到的压力是1N。(1牛顿的力作用在一平方米上)
5、液体压强特点
液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，各方面压强相等；深度增大，液体的压强增大；液体的压强还与液体的密度有关：在深度相同时，液体密度越大，压强越大
6、液体压强计算公式
P＝ρgh
p—液体压强—Pa.
ρ—液体密度—千克/立方米(kg/m3)
g—9.8N/kg(通常情况下可取g=10N/kg)有时也取10N/kg
7、连通器
（1）连通器里的液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。
（2）原因：同种液体同一深度向各个方向的压强相等
（3）实例：茶壶的壶嘴和壶身中的水的高度相等
（4）应用：船闸
8、大气压强
（1）大气压的产生： 由于空气的重量而产生
（2）大气压强的产生：大气所产生的压强
（3）物理学上把等于760毫米水银柱的大气压叫一个标准大气压
1标准大气压≈1.01×105帕（P=ρgh =13.6×103千克/米3×9.8牛/千克×0.76米≈1.01×105帕）.
1标准大气压能支持约10.3米高的水柱，能支持约12.9米高的煤油柱.
（4）大气压随高度的升高而减小. 测量大气压的仪器叫气压计. 液体的沸点跟气压有关. 一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高. 高山上烧饭要用高压锅.
（5）活塞式抽水机和离心式水泵、钢笔吸进墨水等都是利用大气压的原理来工作的.
第三部分 浮力浮力（1）浸在液体中的物体，受到液体对物体向上的托力
（2）浮力的方向：竖直向上
（3）浮力的方向与重力的方向相反
12、阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力
F浮=G排=ρ液V排g
浮力及应用
（1）浮沉条件
ρ物＞ρ液， 下沉 ，G物＞F浮
ρ物=ρ液， 悬浮 ，G物=F浮 （基本物体是空心的）
ρ物＜ρ液， 上浮，（静止后漂浮）G物＜F浮
ρ物＜ρ液， 漂浮，G物=F浮（因为是上浮的最后境界，所以ρ物＜ρ液）
ρ物＞ρ液， 沉底 ，物=F浮+F杯底对物的支持力（三力平衡）
（2）轮船排水量：轮船满载时排开水的质量第四部分 电1. 电路：（1） 电路是由电源、用电器、开关、导线等组成的电流路径。（2） 电路按其状态可分为：通路、断路、短路三种。其中短路是绝对不允许发生的。2. 两个物理量：物理量电流电压物理意义通过电路的电流大小形成电流的大小符 号IU单 位AV测量工具电流表电压表3. 两种基本电路：名 称串 联 电 路并 联 电 路定 义用电器逐个顺次连接起来的电路用电器并列地连接起来的电路电路图电流特点内容串联电路各处的电流相等并联电路干路中电流等于各支路中电流之和公式I＝I1＝I2I＝I1＋I2电压特点内容串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和并联电路各支路两端电压相等公式U＝U1＋U2U＝U1=U24. 两只电表：电表类型电流表电压表用 途测量电路中的电流测量电路两端的电压电路符号AV连接方式与待测电路串联与待测电路并联注意事项相同处（1）用前要调零。（2）电流必须从“＋”接线柱流入，“－”接线柱流出。（3）注意量程的选择。无法确定时必须通过试触后确定。不同处绝不允许把电流表直接连接到电源的两极可以直接接在电源两端测量电源电压。第五部分 电能和内能[复习目标] 本部分是在学习了欧姆定律和简单电路基本知识后的进一步升华，是对电路的认识的进一步深入，同时引导学生能关注生活中电能与内能之间的关系，主要包括电能表、电功，电功的单位及其计算，用电器额定功率、实际功率的物理意义，电功率定义、单位换算及其计算，会用电压表、电流表测量小灯泡的额定功率，认识生活中的各种电热器，电流热效应，焦耳定律，家庭安全用电注意事项，家庭电路的结构与保护措施灯。这些知识在中考复习中应分别达到以下要求：理解电功率和电流电压的关系，能区分额定功率和实际功率，会用电流表和电压表测量小灯泡额定功率，了解家庭电路和安全用电知识，能通过实验探究简单电路问题，能用实验探究电流通过导体产生热量与哪些因素有关。[考点透视]l 考点 电能表[深度提示] 电能表是测电功的仪表，其构造中要注意其常见参数的含义，如额定电压，电流规格，每千瓦时转数，或每千瓦时耗电指示灯闪烁的次数，电能表的示数的读书要注意最后一位表示的是一位小数。知道电能表的计量的单位称千瓦时，俗称度，符号是KW·h,1 KW·h=3.6×106J，在数值上等于功率为1KW的用电器工作1h所消耗的电能。 l 电功[深度提示]做功的过程伴随着能量转换,做了多少功,能量就改变了多少.电流做功的过程就是其他电能转化为其他形式能量的过程。电流做功多少,就消耗了电能多少.电功是指电流通过导体所作的功．符号用W表示，单位有焦耳、度、千瓦时灯。电流通过导体所作的电功与通过导体的电流大小、导体两端电压以及通电时间长短有关，一般电功的大小可以利用W＝UIt来进行计算．l 电功率[深度提示]电功率表示电流做功快慢的物理量，它等于单位时间内电流完成的功。根据电功公式W=UIt以及P=,可以得到电功率计算公式：P=UI, 电功率的单位是瓦特，符号是W。根据欧姆定律I=,还可得到电功率P==I2R(此公式适用于纯电阻电路)。用电器的正常工作时的电功率叫额定功率，正常工作时的电压叫额定电压；而实际电压下的电功率叫实际功率。一个用电器的额定功率是固定的，只有一个，是由用电器本身构造所决定的，而用电器的实际功率则有很多，是由实际电压所决定的，不同电压下用电器的电阻是不变的，根据额定电压和额定功率，结合P=可以求得用电器的电阻。而可以用电流表和电压表，根据P=UI,可以测量用电器的额定功率，伏安法测量小灯泡额定功率的电路如图11-5所示。l 家庭电路和安全用电[深度提示]家庭电路的组成通常包括火线、零线、电能表、总开关、保险盒、用电器、插座灯。可以使用测电笔辨别火线和零线，但使用时手要接触笔尾金属体。火线和零线之间的电压为220V，一般情况下，人体的安全电压不高于36V。电路中电流过大的原因可能是电压过高和电流过载。为了安全用电，要防止电路中电流过大引发火灾，应避免使用过大功率的用电器或避免用电器短路现象。为了提高用电安全，可以采用保护用电器的装置（熔丝或空气开关），或对一些金属外壳的用电器要金属外壳接地，采用三线插头与插座，平时不要用潮湿的手触摸开关或用电器。要注意防止触电事故，不要靠近高压带电体，不要接触低压带电体。发现触电情况，应迅速关闭开关，切断电源，或用绝缘物品挑开或切断触电者身上的电线、电器、插座灯带电物品，并保持触电者呼吸道畅通。l 焦耳定律[深度提示]通过导体时，会产生热量。通过导体产生热量与通过导体的电流、导体电阻以及通电时间有关。一般与电流平方成正比，与导体电阻成正比，与通电时间成正比，这就是著名的焦耳定律。焦耳定律的表达式是， 根据欧姆定律 ，可以得出 Q= =UIt,焦耳定律适用的条件是纯电阻电路。另外，探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关，可以采用控制变量的方法来研究。
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