Simon says 有很多种玩法， 这个游戏的目的就是让孩子在听的时候集中精力， 同时， 这也是一个一边听， 一边做的游戏， 不管什么时候， 你只要想让孩子仔细听你说话， 就可以玩这个游戏。
比如，
Simon says， who can run to the door first (和孩子比赛谁先到门的地方）
Simon says， sit down
Simon says, put on your shoes
Simon says, wash your hand
Simon says, ....
可以说很多的命令， 让孩子做， 然后中间时不时， 省去Simon says， 如果孩子做了这个动作， 那就输了， 因为没有Simon says。。。
还可以让手里的小动物做动作。。。
还有不少游戏， 也贴过来
• Red light, Green light.
适合:两人以上, 初学英语的孩子玩. 游戏可以在户外空地上进行
游戏训练孩子初级听力能力
1. 由父母在前, 孩子在后, 相隔10米左右的距离.
2. 父母分别说: red light, yellow light, stop, green light. 在 red light, stop 时, 孩子不能动, 在 yellow light, green light 时, 孩子可以往前走. 走到父母站立的地方算赢. 孩子如果在不能动时走动了就算输了.
• Do something like some body.
适合:两人以上, 初学英语的孩子玩. 游戏可以在户外空地上或室内进行
游戏训练孩子听力能力和想象能力
1. 父母说一句话, 让孩子根据自己的想象, 表演出来.
2. 如果孩子理解有困难, 父母可以带着孩子做
比如: I can fly like a bird
I can hop like a bunny.
I can buzz like a bee.
I can march like an ant.
I can eat like a bear.
I can swim like a fish.
I can jump like a monkey.
…
• 20 Questions.
适合:两人以上, 懂得一些英语的孩子玩. 游戏可以在室内进行
游戏训练孩子的听力理解能力, 帮助复习孩子已有的词汇.
1. 由孩子在心里想好一个数字, 让父母来猜
2. 父母可以问20 个问题, 孩子只能答yes/no
3. 父母在20个问题中将数字猜出, 就算赢了.
游戏除了猜数字, 还可以是: something you like to eat.
someone you know.
something in one category.
• 看谁反应快.
适合:两人以上, 懂得一些英语的孩子玩. 游戏可以在室内进行
游戏训练孩子的听力理解能力, 帮助复习孩子已有的词汇.
1. 由父母说出身体某一部位的名称.
2. 父母和孩子一起去指那个部位
3. 谁先谁就赢.
游戏除了身体名称, 还可以是: something in the room.
something I can see.
something on the card
…
• 传话
适合:三人以上, 懂得一些英语的孩子玩. 游戏可以在室内进行
游戏训练孩子的听力理解能力和说的能力.
1. 由父母一方跟孩子小声说一句话.
2. 让孩子将这句话告诉父母的另一方.
3. 看看传递的信息是否正确.
• " I spy" 我看见…
适合:两人以上, 懂得一些英语的孩子玩. 游戏可以在任何地方进行
游戏帮助提高孩子的听力理解能力, 学习描述物品的能力.
1. 父母环顾四周, 看好一样东西, 跟孩子说:”I spy something blue” “I see something blue.”
2. 让孩子来猜是什么东西.
3. 孩子要是猜对了, 就轮到孩子出题目.
I spy something that rhymes with cat (hat, mat )
I spy something round and have two hands that go around
I spy something can talk
I see something red and can move fast on the road.
I see something can fly.
….
• 小记者
适合:两人以上, 懂得一些英语的孩子玩. 游戏可以在任何地方进行
游戏帮助提高孩子的口语表达能力和听力能力.
1. 由孩子扮演小记者去采访几个熟悉的人.
2. 由孩子问一些 who, what, where, why…问题.
3. 让孩子将采访结果告诉第二个人.
孩子可以问: What is your name?
Where do you live?
What is your favorite food?
What is your favorite color?
…
• What is the different?
适合:两人游戏, 懂得一些英语的孩子玩. 游戏可以在任何地方进行
游戏帮助提高孩子的口语表达能力和听力能力, 提高观察能力.
1. 两人对站, 互相看一分钟, 尽量记住对方的穿着和姿势.
2. 各自闭上眼睛, 改变自己的姿势或是服饰的一小部分, 如解开一个扣子, 送开鞋带等.
3. 同时睁开眼睛, 察看对方什么地方不一样了.
• No yes/no answer
适合:两人以上, 懂得一些英语的孩子玩. 游戏可以在任何地方进行
游戏帮助提高孩子的口语表达能力和听力能力, 训练说完整的句子.
1. 由父母问问题, 孩子来回答.
2. 回答时不能用YES/NO. 只要说了这两个词, 就算输了.
• Hide and seek
适合:两人以上, 懂得一些英语的孩子玩. 游戏可以在室内进行
游戏帮助提高孩子的听力能力.
1. 让孩子藏在屋子的某个地方, 父母来找.
2. 父母边找, 一边不停地大声猜测孩子可能藏身的地方. 这时候, 孩子一定会聚精会神地支着耳朵仔细听呢.
如: one, two, three, four, …, twenty. Ready or not, here I come.
I know, he must be hiding under the bed.
No, where is he?
Hello, where are you?
Oh, maybe he is in the closet.
…
• Feel the action.
适合:两人以上, 懂得一些英语的孩子玩. 游戏可以在室内进行
游戏帮助理解描述感情的词汇.
1. 由父母说一个描述感情的词语.
2. 让孩子先感觉一下, 然后表演出来.
如: Happy—laugh
Sad --- cry
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