信息技术与课程融合的意义是什么？

Question

如题所述

Answer 1

信息技术与课程融合的意义如下：

一个时代的教育只能满足一个时代对教育的需求；建立在工业化时代的传统教育，只能满足工业化时代对知识和经验的需求。

要推进素质教育，就必经把信息技术的教育教学功能特点加注到教育教学过程中，以信息技术与课程教学整合为切入点，促进教育的改革与发展。

信息技术与课程整合是我国21世纪基础教育教学改革的一个新途径，与学科教学有着密切的联系和继承性，同时又是具有相对独立性特点的新型教学结构类型。

我国教育技术界权威专家李克东教授认为：信息技术与课程整合是指在教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。

特征

1、任务驱动式的教学过程。

2、信息技术作为教师、学生的基本认知工具。

3、能力培养和知识学习相结合的教学目标。

4、“教师为主导、学生为主体”的教学结构。

5、个别化学习和协作学习的和谐统一。