是这样的,上次百度问的问题给老师抓到了,她还回复我了,我就不敢再这样出现了。那个论述你确定就这样?好像和货币政策没大相关。那个赏给小的什么意思?灰常谢谢你们
追答额..你们老师太八卦了。
我觉得,你按照我这么回答,怎么着能拿80%的分了。
那就这样吧谢谢各位了
其实我也不懂这行,都不怎么上过这个课。这是老师给的论述题,明天考试说必考谢谢
追答你回去翻翻书,把基本的公式和图都背下来,结合公式推倒和图论说明先做一下理论上的分析,然后引述我上面提的两个例子应该就可以了
其实你最好去问你们同学啊,肯定有学霸啊~
我晕就我一个人报了这选修,拜托帮一下啦
追答你有书的吧,翻到ISLM这一章,花个2个小时好好把各个参数的概念都理清,因为这个不是我讲了你就能懂的(而且我学的全是英文的),记住一个是有两个不同的政策(fiscal和Monetary),都会影响国家的收入,不同参数的调整就代表两个不同政策的实施,不同的政策对应不同的曲线,曲线的交点即为平衡
货币政策的国际调整影响了一条曲线,导致平衡点的改变,国家收入也跟着改变
反之亦然,国家政策的改变导致收入改变同时影响货币政策
记得曲线移动的先后性和平衡点的位置
我只能帮到你这里了,你要英文辅导资料的话我还能发你一点...
我们的课本一样吗?我的课本是:中央银行学
追答我是David Begg, Stanley Fischer and Rudiger Dornbusch: “Economics” 9th edition还有其他的书,完全不一样,而且你是银行学的话就要注意看货币政策调整和利率调整这些内容了
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