好像就像造句二年级

如题所述

好像就像造句二年级如下:

奔腾的小溪向大河流去,就像嬉戏打闹着的孩童。飞驰的汽车就像一阵风似的,从我们身边掠过。

方法

运用排比手法进行写作,首先要了解常见的排比形式。比如:“我们说,长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机”,这是在一个句子里进行排比。

也可以在一个复句里,用几个分句构成排比。比如:“青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。”

这个句子围绕“青春”这一主题,用四个句式相同的分句从不同角度进行描写,“排”出了声势。

还可以用几个完整的单句形成排比。比如:“种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。矿石,如果害怕冶炼,那它永远不能成钢。航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。”三个单句虽然写了三种事物,但句式相同,所蕴含的道理也相同,很有气势。

注意要点

运用排比时,还需注意以下几点:不能生硬地追求形式,进行拼凑,而从内容需要出发,顺其自然地表达。有的排比把多项内容全部列出来,也有的列其中的一部分,留下弦外之音,所以句尾应用省略号。

恰到好处地使用提示语,来增强表达效果。比如:“在学习的道路上,没有坚定的意志,没有远大的目标,没有锲而不舍的精神,怎么行呢?”这句话是以“没有”作为提示语,统领三个分句,使前后紧密联结,语意贯通,强调了学习中应具备的三个环节。

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