你应该是初学者,所以有许多可能还不能理解,即使我说了,有些可能还有困惑,选择性的理解一些吧:
1、这个实验是测定空气中氧气含量,是一个比较粗的(精确度要求不是很高),它的设计思路是:让红磷把空气中的氧气反应完,当然前提是红磷必须过量(所以后面有一句:红磷剩余,想表达的就是这个意思)。
第2,在这个实验中,红磷必须仅与氧气反应。因为如果红磷与其它物质也反应了,会干扰实验效果。如红磷与空气中其它成分反应了,那么减小的体积不仅是氧气,还有其它气体,那就无法测定氧气含量了。而在这里红磷就符合这个条件,它只与氧气反应。
另外,反应生成固体,因为固体与气体相比,它的体积可以忽略不计。而红磷与氧气,生成三氧化磷,正符合该实验的要求。
第3,红焰越来越小,这是由于瓶中氧气越来越少。这个你可以与另一实验相比:红磷在纯氧气中燃烧,现象主要剧烈的多。
第4,这个燃烧匙的材质问题。选铝不选铁,从性质来看铝比铁活泼,但事实上,铝表面本身有一层致密的氧化膜,会防止它与氧气反应,而铁就不行,在温度高的时候会与氧气反应。虽然不影响实验效果,但这个器材就有可能被毁,这符合我们一般设计实验的要求。
第5,补上一句,由于气体热胀冷缩现象非常明显,所以要比较氧气消耗前后体积变化,必须在相同温度下。红磷与氧气反应剧烈放热,会使气体胀膨,会影响实验效果。没看到你们教材上到底怎样设计的,但从我接触的实验来看,一般都用到了水,所以气体降温效果还是不错的
希望你能看懂我说的
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