在安徽新高考的语文复习过程中，语言文字运用是关键部分，主要包括:
第一部分
第一章：识记现代汉语普通话常用字的字音，掌握基础发音规则。
第二章：识记并正确书写现代常用规范汉字，确保书写的准确性和规范性。
第三章：学习和应用标点符号，增强语言表达的清晰度。
第四章：理解词语和熟语的用法，提升语言表达的丰富性。
第五章：学会辨析和修改病句，提高语言表达的准确性。
第六章：通过扩展和压缩语句，训练语言的灵活性和条理性。
第七章：掌握选用、仿用和变换句式技巧，增强表达多样性。
第八章：理解并运用常见修辞方法，增强表达的艺术性。
第九章：注重语言表达的简明、连贯和得体，体现文明交流。
第十章：追求语言表达的准确、鲜明和生动，提升感染力。
第十一章：学习图文转换技巧，提升信息转换能力。
第二部分涉及文言文阅读，主要训练:
理解文言实词和虚词的含义，增强古汉语理解能力。
适应不同句式和用法，提升阅读理解水平。
文言语句的翻译和分析，深化对古代文化的理解。
综合性的文言文阅读，强化阅读策略。
古典诗词阅读鉴赏和现代文阅读同样重要:
诗词部分，通过默写名篇，培养文学素养。
现代文阅读则包括论述、文学和实用类文章，提升阅读理解的广度和深度。
写作是考试的核心部分，分为基础等级、发展等级和临场发挥三个层次:
基础等级注重基本写作规范和结构。
发展等级挑战思维深度和创新性。
临场发挥则考验应试策略和个人表达能力。
整个复习过程中，参考答案将作为重要参考。